真希望從我6歲起,父母能理解這些事勞拉.弗勒利希 9787571430474 【台灣高等教育出版社】

Name: 真希望從我6歲起,父母能理解這些事 勞拉.弗勒利希 9787571430474 【台灣高等教育出版社】
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書名：真希望從我6歲起,父母能理解這些事
ISBN：9787571430474
出版社：北京科學技術
著編譯者：勞拉.弗勒利希
頁數：244
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1596868
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編輯推薦

深度剖析6歲左右孩子的心理特點，解決家長的困惑：為什麼孩子的性格行為突然在6歲發生了變化。提出了國內家長沒有普遍認知的「換牙青春期」這一兒童發展的關鍵節點，揭示這一「小青春期」的關鍵之處。從家長們耳熟能詳的生活難題、問題行為入手，分析孩子背後的動機和心理原因，再給出解決方法，讓家長讀著明白、用著方便。作者在每章后都邀請到了相關主題在德國的知名專家，就家長們關心的營養、健康、心理髮育等問題給出明確的指導。

內容簡介

換牙青春期作為一個在歐洲與美國等地早已家喻戶曉的概念，對中國讀者而言還頗為陌生。本書就全面介紹了換牙青春期孩子的一系列身心發展特點，分析了6歲起換牙期的孩子們種種叛逆行為背後的原因，更重要的是為家長們提供了十分全面又容易施行的對策。書中涵蓋了性教育、親子溝通、幼小銜接心理準備、行為習慣、禮儀規範、安全教育等家長十分關心的話題，旨在為這個年齡段的孩子家長們提供專業的建議與方法，讓孩子能夠快樂平順地度過換牙青春期。

歡迎進入混亂期
四個訣竅：與換牙期的叛逆孩子輕鬆相處
一、好好說話：與小叛逆者們平等地溝通
「收拾你的房間！」「不！」——與換牙青春期兒童要好好溝通
「你是世界上最壞的媽媽！」——學會正確地爭吵
「你真是個壞妹妹！」——忍受孩子之間的爭吵
「怪你自己咯！吃我一拳！」——冷靜對待「熊孩子」的挑釁
「請接受我本真的樣子。」——接納性語言的力量
「這樣的話今天就別看電視了！」——懲罰孩子沒有好處
教育難題：我的孩子謊話連篇！
專家問答：和叛逆的孩子積極溝通
二、冀重個性：助力孩子的獨立性發展
「做我自己就很好！」——增強孩子的自信心
「媽媽，別擔心了！」——童年不是病
專家問答：促進孩子獨立，讓他們健康成長
「我長大了！」「我還小！」理解孩子的「雙重人格」
「爸爸媽媽永遠在你身後。」——給孩子一雙翅膀，做他們的暖巢
「我們是一個出色的團隊！」——關注孩子，改善親子關係
專家問答：我們如何保護孩子的權利
三、拒絕標籤：讓男孩與女孩自由成長
孩子們的性別差異
男孩是英雄，女孩是公主？——避免養育中的性別陷阱
揭開性別偏見
小心粉色和藍色陷阱
接納不同
教育難題：孩子就喜歡丑衣服！
家務不是女孩的專屬！——培養孩子的性別平等意識
專家問答：讓孩子準備好面對社會上的性別偏見
四、承擔責任：創造和睦的家庭生活
家裡必須有規矩
共同制訂和維護家庭準則
孩子總是磨磨蹭蹭——父母最頭疼的問題
孩子也要承擔部分家庭責任
孩子需要禮貌教育
六個主題：解決換牙青春期的教養難題
五、好好吃飯：培養讓孩子受盞一生的飲食習慣
「行了，來抱怨吧！準備吃飯了！」——允許孩子抱怨
「噗我可不愛吃這個！」——假如孩子是個吃飯「困難戶」
「快來，我們一起做個蛋糕！」——和孩子一起做飯和烘焙
「餐食計劃」一提前計劃吃什麼，讓做飯更輕鬆
六、性啟蒙：安全度過性敏感期
「我是怎麼到你肚子里去的？」——回答孩子那些關於性的問題
「這種感覺好舒服！」——孩子們的性
「不！我不喜歡這樣！」——保護孩子遠離性侵害
七、堅強自信：讓孩子勇於獨立探索
「沒有你陪著我可不行！」——獨立對於孩子和父母都是一種挑戰
「你可以做到！」——鼓勵孩子走向獨立
「我自己去！」——那些孩子可以獨立完成的事情
「我敢嗎？」——沒有父母陪伴時在別處過夜
「媽媽，你會陪著我嗎？」——給敏感的孩子更多安全的陪伴
「我特別擔心你！」——父母會覺得放手很難
教育難題：幫幫我！孩子想要一塊智能手錶！
八、我是小學生：讓孩子擁有良好的學習態度與習慣
「我馬上就是小學生了！」——幼升小階段
「最喜歡的課是什麼？」「大課間！」——克服學校中的小困難
「我的轉筆刀哪去了？」——讓丟三落四的孩子找到秩序
教育難題：我的孩子不喜歡上學
「媽媽，我要零花錢！」——小學生的零花錢規則
一位小學老師的問答：總是因為做作業與孩子鬧得不愉快
九、享受童年：孩子需要自由、興趣和夥伴
「我今天有時間！」——為什麼孩子必須要有玩耍的時間
「我討厭長笛課！」——孩子真正的興趣愛好是什麼
「我覺得好無聊啊！」——孩子需要無聊
「你再也不是我的好朋友了！」——交朋友和化解衝突
十、「媒體迷娃」：合理使用網路和電子產品
「媽媽，我能玩會兒平板電腦嗎？」——電子產品的吸引力
「爸爸，別看手機了！」——制訂家庭中的電子產品使用規則
「我再看一集就關！」——讓孩子自覺關掉電子產品
「過生日我想買一個遊戲機！」——進入媒體世界的正確方式
「他們只是想和我玩呀！」——識別網路危險，保護孩子
教育難題：我的孩子在朋友家玩了好幾個小時的電腦遊戲
專家問答：父母這樣做，孩子可以安全地上網
後記
致謝

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