*數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為實際資訊。 印行年月:202401*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:外國教育通史.第十七卷,20世紀後期的教育 (中) ISBN:9787303282722 出版社:北京師範大學 著編譯者:吳式穎 李明德 頁數:494 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1596786 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書為《外國教育通史》第十七卷,共十章,分為20世紀後半期日本的教育實踐、20世紀後半期日本的教育思想、20世紀後半期印度的教育、20世紀後半期亞洲其他國家的教育、20世紀後半期澳大利亞的教育、20世紀後半期非洲國家的教育、20世紀後半期拉丁美洲國家的教育、20世紀後半期教育民主化的發展等。研討了20世紀後期教育思想的產生髮展和演變的歷史,分析與評價這個時代最主要的教育思潮和教育思根流派,闡述各時期思想家和教育家解釋教育問題,探討教育的客觀規律井對各個國家的教育進行了全景描述。目錄 第一章 20世紀後半期日本的教育實踐第一節 「二戰」后的教育民主化改革 第二節 教育經濟功能發揮與日本教育改革 第三節 日本教育的擴充與整頓 第二章 20世紀後半期日本的教育思想 第一節 「二戰」后初期日本的教育民主化思潮 第二節 經濟高速發展時期的日本教育思想 第三節 20世紀末面向未來的教育改革指導思想 第四節 對主流教育思潮的反思與批判 第三章 20世紀後半期印度的教育 第一節 「二戰」后義務教育的普及 第二節 印度國家英才教育戰略的實施 第三節 高等教育的特徵和改革 第四節 印度處境不利兒童與教育公平 第五節 拉達克里希南的民族民主教育思想 第四章 20世紀後半期亞洲其他國家的教育 第一節 泰國的教育 第二節 韓國的教育 第三節 新加坡的教育 第四節 馬來西亞的教育 第五節 以色列的教育 第五章 20世紀後半期澳大利亞的教育 第一節 「二戰」后澳大利亞教育改革與發展的社會背景 第二節 澳大利亞教育政策的歷史變遷 第三節 公民培養與澳大利亞教育改革 第四節 國家職業資格制度體系與職業教育發展 第五節 移民與多元文化教育 第六章 20世紀後半期非洲國家的教育 第一節 20世紀後半期非洲教育發展的概況與特點 第二節 南非的教育 第三節 埃及的教育 第四節 塔哈·海珊的教育思想 第七章 20世紀後半期拉丁美洲國家的教育 第一節 拉丁美洲國家的民族民主化與現代化教育發展進程 第二節 墨西哥的教育改革 第三節 巴西的教育改革 第四節 秘魯的教育改革 第五節 保羅·弗萊雷的教育思想 第八章 20世紀後半期教育民主化的發展 第一節 「二戰」后教育民主化的背景 第二節 教育民主化的發展及其主要模式 第三節 關於教育民主化的討論 第九章 20世紀後半期教育科學化的演進 第一節 20世紀後半期教育科學化的時代背景 第二節 20世紀後半期教育科學和科學教育的發展 第三節 20世紀紀後半期教育技術的運用 第四節 20世紀後半期的教育研究方法 第十章 20世紀後半期教育國際化的崛起 第一節 教育國際化崛起的背景 第二節 國際教育組織的建立和政策推進 第三節 教育國際交流的內容與形式 第四節 教育國際化的現實問題與改革深化 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |