*數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為實際資訊。 印行年月:202311*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:’四度六步’教學法的探索與實踐-升級版 ISBN:9787540795665 出版社:灕江 著編譯者:戴啟猛 頁數:380 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1596802 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 「四度六步」教學法是戴啟猛所長獨創的教學方法,是其對自己從事中小學數學課堂教學、研究30餘年的總結和反思。《「四度六步」教學法的探索與實踐(升級版)》是對「四度六步」教學法的再次提升與創新研究。 全書由序言、探索篇、實踐篇、附錄、後記5個部分組成。其中,「探索篇」共4章(在1版1次的基礎上進行個別細節的修改),包括「第一章精彩課堂的探尋之路」「第二章精彩課堂的研究之旅」「第三章精彩課堂的文化之基」「第四章精彩課堂的生成之法——『四度六步』教學法」;「實踐篇」共1章(這是升級版全新的內容),即「第五章精彩課堂的燎原之勢——「四度六步」教學法的實踐與應用」,共包括4個小節。「附錄」包括3個方面的內容(這也是升級版全新的內容),即「戴啟猛參加初中數學優質課評比獲獎教學設計分享」「『四度六步』教學法LOGO的設計與解讀」「審美與延展——孫傑遠教授點評『四度六步』教學法推廣應用工作第一屆年會」等。 《「四度六步」教學法的探索與實踐(升級版)》的出版可以及時總結「四度六步」教學法推廣以來的最新成果,充分發揮「四度六步」教學對新教師的職前培訓、入職后的課堂教學等方面的指導作用,以便更好地賦能區域教學質量全面提升。作者簡介 戴啟猛,江蘇鹽城人,研究生學歷,中學數學高級教師。現任南寧市教育科學研究所所長兼黨支部副書記。曾先後入選廣西「21世紀園丁工程」首批百名自治區級(A類)培養對象(5年)、教育部全國(萬名)中小學骨幹教師培養對象(1年)、廣西「基礎教育百名名校長培養工程」(3年)及教育部「校長教育家培養工程」全國第3期中學優秀校長高級研修班(2年)參加學習並均如期結業。是南寧市直屬學校優秀校長、南寧市教壇明星、南寧市勞動模範、廣西特級教師,2008年北京奧運會火炬傳遞手。從教30年,曾先後在南寧市七所中小學任教、任職,先後執教初中、小學、高中數學。先後擔任廣西畜牧研究所職工子弟學校副校長兼中學部教務主任、廣西醫科大學附屬中學教務主任、南寧市天桃實驗學校副校長(分管小學部)、南寧四中副校長(分管德育),南寧市第二十八中學校長、南寧外國語學校校長、南寧沛鴻民族中學校長。先後主持市級以上課題10多項,主編(著)或與他人合編出版各種教輔、教育類書籍近30冊,在省級以上刊砌公開發表教育教學及學校管理論文50多篇。目錄 探索篇第一章 精彩課堂的探尋之路 第一節 尋找高人 第二節 幸運實踐 第三節 十年比賽 第四節 享受課堂 第二章 精彩課堂的研究之旅 第一節 創設課堂教學高潮的認識 第二節 創設課堂教學高潮的策略 第三節 創設課堂教學高潮的感悟 第四節 創設課堂教學高潮的思考 第三章 精彩課堂的文化之基 第一節 文化與課堂文化 第二節 課堂文化的重構 第三節 理解新課堂文化 第四節 建設新課堂文化 第四章 精彩課堂的生成之法——「四度六步」教學法 第一節 「四度六步」教學法的邏輯起點 第二節 「四度六步」教學法的理論基礎 第三節 「四度六步」教學法的實踐架構 實踐篇 第五章 精彩課堂的燎原之勢——「四度六步」教學法的實踐與應用 第一節 「四度六步」教學法在中小學數學教學中的應用 第二節 「四度六步」教學法在基礎教育跨學科中的應用 第三節 基於「四度六步」教學法的課題研究及其成果彙編 第四節 「四度六步」教學法引領發展賦能提質的光輝足跡 附錄 附錄一 戴啟猛參加初中數學優質課評比獲獎教學設計分享 附錄二 「四度六步」教學法LOGO的設計與解讀 附錄三 審美與延展——孫傑遠教授點評「四度六步」教學法推廣應用工作第一屆年會 後記 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |