藏在課本裡的科學秘密 (全3冊) 董淑亮 董瑤 9787559478276 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:江蘇鳳凰文藝
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書名:藏在課本裡的科學秘密 (全3冊)
ISBN:9787559478276
出版社:江蘇鳳凰文藝
著編譯者:董淑亮 董瑤
頁數:3冊
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1594114
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編輯推薦
給孩子的跨學科學習啟蒙書,一套就夠了!
讓孩子愛上閱讀、愛上科學!
從孩子的好奇心出發,用科學的眼光去探索世界。
漫話百科,讓語文學習”活起來”,讓科普知識”動起來”。
一套好的跨學科閱讀書,是孩子們的剛需!
提升綜合素養的三大閱讀方向
◎多看語文課文,夯實基礎。
回顧課文內容,鞏固課內知識:《風娃娃》這篇課文裡講,風娃娃吹風車、吹船帆,做了許多好事,也吹跑了人們晾曬的衣服、折斷了小樹,做了對別人沒用的事
留下懸念:後來,風娃娃找朋友,又做了哪些事呢?
◎多看教材類文,舉一反三。
開啟新的冒險故事,過程中發生了很多有趣的事情,也學到了很多知識:
風娃娃愛交朋友,大清早就出門了,與小雨點成了好朋友。春天,在和風中,在細雨裡,迎春花開了,桃花、梨花都趕路似的競相開放(科學小博士:風可以幫助植物傳花授粉,也稱”風媒”,有的花粉很微小,很容易被風傳送,即使距離在數百米以外的雌花,也可以授粉後結果),小草綠油油的。
◎多看科普知識,拓展思維。
?你知道風與農作物的關係嗎?
風與農作物生長:風不僅能幫助農作物傳播花粉、種子,還能改善農田環境,幫助蒸散農田和空氣中的二氧化碳,輸送氧氣,加快交換近地層的熱量。但是,風也會傳播病菌,還會造成土壤風蝕、沙丘移動等。
?蜘蛛的眼睛是什麼樣的?
蜘蛛沒有朵,視力也比較差。它的腦袋頂上有許多小小的類似透鏡的東西,這些就是它的眼睛。蜘蛛的”透鏡”可以讓它看清光線的明暗變化,但是無法看清楚物體的形狀,因此,它的視線是比較模糊的。更有趣的是,不同蜘蛛的眼睛數量不同,排列方式也不一樣,比如狼蛛有三排眼睛,第一排一共有 4 個小眼睛,第二排有 2 個大大的眼睛,第三排有 2 個中等大小的眼睛。
?荷葉為什麼不沾水?
即使經歷一場傾盆大雨,荷葉上也不會有水珠停留,只要風一搖動,荷葉上就會乾乾淨淨,一滴水也不留下,而且葉面很潔淨,連灰塵都被洗得蕩然無存。那麼,荷葉為什麼會有這種奇特的自潔本領呢?科學家在顯微鏡下發現,原來荷葉面上有許多非常微小的絨毛和蠟質凸起物,雨水落在上面,鋪不開、滲不進,只能化作粒粒水珠滾落下來,順道兒帶走了荷葉表面的灰塵,使葉面始終一塵不染。荷葉上這種肉眼看不見的微結構能夠非常好地排斥水分子。科學家稱這種特性為”憎水性”。
★從課本取材,同主題類文閱讀。
匹配小學語文教材,精選課文經典篇目,創編相關聯的充滿趣味性和冒險性的故事,拓展閱讀,增強課內知識的延伸性。
★緊跟新課標學習任務群要求,實現跨學科學習。
設科普專欄,深度挖掘藏在語文課本裡的科普知識,從科學的角度認識語文,打通學科間的知識壁壘,注重學科內的知識關聯,實現跨學科學習。
★三階難度遞增,逐步成為思維高手。
初階、中階、高階3冊,循序漸進,提供與認知水平相適應的科普知識和閱讀素材,滿足不同年級段孩子的實際學習需求。
★跟隨可愛的卡通形象,輕鬆快樂學知識。
充滿好奇心的兔子奇奇、膽小謹慎的山羊靈靈、調皮的刺蝟球球、博學的熊貓博士他們的冒險之旅串聯起了整套書,讓科普知識”動起來”。用深入淺出的語言解答千奇百怪的問題,培養科學思維。

內容簡介
《藏在課本裡的科學秘密》是一套適合6-12歲兒童的科普閱讀類圖書,分為3冊:初階(1-2年級)、中階(3-4年級)、高階(5-6年級)。內容圍繞6-12歲孩子的成長規律展開,精選教材中的經典篇目,對其中涉及的科普知識進行拓展,並且創編了以兔子奇奇、熊貓博士為主人公的童話科普故事,充滿趣味性和冒險性。向讀者介紹各種新鮮有趣的科普知識,選取的知識是孩子身邊既熟悉又陌生的——表面看上去知道,可是講不出所以然來,目一新,趣味橫生。建立語文與科學之間的關聯,實現跨學科學習。

目錄

初 階
小兔子撈船——《小小的船》
誰偷走了冬天——《四季》
遇上了”小氣鬼”——《比尾巴》
尋找智慧泉——《青蛙寫詩》
剩下的半瓶水——《烏鴉喝水》
大海裡有座”金房子”——《畫太陽》
楊樹上的”尋鵲啟示”——《樹和喜鵲》
追逐夢想的小夥伴——《彩虹》
送傘記——《要下雨了》
圓圓和珠珠的故事——《我是什麼》
密林裡來了”新主人”——《植物媽媽有辦法》
“天有多大”——《坐井觀天》
難忘的一課——《我要的是葫蘆》
堆雪人——《雪孩子》
找朋友——《風娃娃》
有趣的家庭作業——《找春天》
愛什麼就做什麼——《一匹出色的馬》
遙遠又美好的夢想——《彩色的夢》
大森林探險記——《要是你在野外迷了路》
中階
誰是升旗手——《大青樹下的小學》
校園裡的特大新聞——《秋天的雨》
橡樹街小學的記憶——《總也倒不了的老屋》
小兔子借樂器——《大自然的聲音》
一段不了情——《荷花》
不可思議的奇遇——《紙的發明》
一束不該送的”鮮花”——《蜜蜂》
小蘑菇想穿花衣裳——《我們奇妙的世界》
星星也會掉下來——《繁星》
沒有火焰的爐子——《普羅米修斯》
小兔子賣鞋記——《蟋蟀的住宅》
烏鴉的”怪招”——《麻雀》
烏鴉沒有說謊——《天窗》
熊貓的”偶遇”——《琥珀》
一條”花”尾巴——《貓》
誰偷了我的葵花籽——《寶葫蘆的秘密》
高階
鳥兒的”絕技”——《什麼比獵豹的速度更快》
怕曝曬的河馬先生——《太陽》
烏鴉的請柬——《鳥的天堂》
小木船的大夢想——《草船借箭》
小夥伴們的”新問題”——《童年的發現》
“最好的”與”最合適的”——《牧場之國》
蜈蚣的”魔法”——《草蟲的村落》
一把”神刀”——《竹節 人》
“我從沙裡來”——《夏天的成長》
大海裡的”歌星”——《魯濱遜漂流記》
空中開花的”樹”——《北京的春天》
岩石背上來了”小騎士”——《真理誕生於一百個問號之後》

作者簡介
董淑亮,資深教師,科普作家,江蘇省首席科技傳播專家,江蘇省十大科學傳播人物,江蘇省全民閱讀促進會專家智庫成員,曾在十多家少兒報刊開設專欄,出版《99個影響世界的重大發明》《大樹、小草和春天》《奇妙的大自然》等科普專著100多部,多部作品入選”農家書屋”“中小學圖書館(站)推薦書目”“書香江蘇科普書架”等,先後獲得江蘇省優秀科普作品獎、冰心兒童圖書獎、共青團精神文明建設”五個一工程”獎等。
董瑤,優秀教師,中國科普作家協會會員,《科學大眾》專欄作家。出版語文、科學類專著26部,先後獲得”JY部青少年普法大賽優秀指導教師”“全國小學生作文大賽優秀指導特等獎”“全國優秀作文大賽評委”“江蘇省百名閱讀推廣人”等榮譽,在全國各地開設講座100餘場。

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