當代山地大學校園規劃設計 陳建華 9787562373988 【台灣高等教育出版社】

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原出版社:華南理工大學
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書名:當代山地大學校園規劃設計
ISBN:9787562373988
出版社:華南理工大學
著編譯者:陳建華
頁數:210
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1594191
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內容簡介

本書不從傳統技術視角討論山地大學的校園空間規劃和利用,轉用人文視角探討和解讀山地大學在規劃、建設過程中所面臨的問題和困惑,思考其未來可能的發展方向。除了從中國文化的延伸方面入手之外,還綜合考慮了政治、經濟、工程以及社會資源分配等方面的問題,是對當前山地大學校同空間規劃的綜合性思考和解讀。本書從「大學何來」開篇,以新冠疫情中的空間封控為結尾,討論了山地大學的精神內涵、空間規劃與應用特點、發展趨勢與評價等方面內容。

作者簡介

陳建華,江西東鄉人,博士,華南理工大學建築學院副教授、碩士生導師。 研究方向:建成環境理論研究及其使用后評價,建築及其室內空間一體化設計與研究。 主持和參与國家自然科學基金、國家重點實驗室開放基金、廣東省社科基金多項;出版專著1部,發表論文30餘篇,授權專利6項。其「建成環境使用后評價理論與方法及其應用」獲2011年廣東省科學技術獎一等獎(3/7)。近年主持一系列大學校園的規劃與建築設計,對山地校園的規劃及其建築設計有豐富的經驗和學術感悟。

目錄

緒論
第一節 大學何來
第二節 地形環境影響下的教育特點
第三節 山地環境對高等教育的影響
第一章 山地高校的歷史沿革與發展
第一節 山地高校的現狀
第二節 山地高校的當代擴張
一、山地高校的發展契機
二、山地高校的發展趨勢
第二章 山地高校校園規劃
第一節 山地高校與城市建設的關係
一、有限資源的充分利用
二、具有鮮明特色的山地高校規劃
三、山地高校規劃的功能協調與統籌
第二節 山地高校新建校園建築的要求
一、歷史文脈的承續
二、周邊環境的協調
三、時代特色的呈現
第三節 山地高校的功能布局特點
一、教學科研功能的布局
二、生活娛樂功能的設置
三、社會服務功能的配套
第四節 山地高校的規劃模式
一、既有山地大學的規劃解讀
二、山地大學的空間組合模式發展脈絡
三、平原地帶的山地大學
四、山地與丘陵地帶的大學
第三章 環境影響下的山地高校校園特徵
第一節 環境對山地高校的影響
一、環境影響高校的職責與功能
二、環境影響師生的行為模式
三、環境決定社會對高校的認知
第二節 山地校園規劃的限制因素
一、擴建校園的規劃限制因素
二、新建校區的規劃限制因素
第四章 當代山地高校校園規劃的發展趨勢
第一節 山地高校規劃的當代發展
一、山地高校規劃理念的當代變化
二、山地高校功能職責的當代變遷
三、山地高校規劃的風格變化
第二節 山地高校規劃建築的應時調整
一、新經濟政策下的新思維
二、國際化與地域化的規劃並重
三、新功能與新材料的滿足和應用
四、互聯網在高等院校中的影響
第三節 山地高校規劃設計發展的時代機遇
第五章 山地高校校園規劃的評價
第一節 山地高校的特有發展語境
一、中西部崛起背景下的時代機遇
二、市場經濟環境的促進作用
三、影響日漸廣泛的文化力
第二節 評價的相關因素
一、評價的主體與客體
二、評價的範圍與因素
第三節 校園規劃設計的再修訂與調整
一、新時代人們對規劃設計的形象期待
二、新環境下人們對規劃設計的技術期待
第四節 山地高等院校校園規劃設計的未來形態
一、未來社會高等教育辦學理念的變化
二、互聯網思維下的高等院校規劃設計理念變化
三、可供借鑒的案例——其他山地建築類型的建設經驗
第六章 啟示與期待——山地大學校園規劃的思考
第一節 疫情的啟示與經驗
一、模塊化的空間
二、半閉合的規劃思維
三、療愈作用的風格
第二節 社會環境變化狀態下的思考
一、大規模建設的可持續性思考
二、產品思維的轉變
第三節 山地大學規劃設計的期待
參考文獻
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