產業變動 組織變革與資源集聚-應用型院校專業重構研究 張振林 9787522823577 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:社會科學文獻
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書名:產業變動 組織變革與資源集聚-應用型院校專業重構研究
ISBN:9787522823577
出版社:社會科學文獻
著編譯者:張振林
頁數:262
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1594292
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內容簡介

隨著轉型深入,要求專業對接產業,專業集群發展,形成專業鏈,以對接區域產業鏈和創新鏈。在此過程中,地方應用型本科高校原有專業,如何按照「專業對接產業」的要求,在人才培養方案、課程體系、實踐教學、師資隊伍、支撐條件等方面進行重構,行動者是誰?組織變革過程如何?不同專業重構模式的差異及其根源何在? 本書以原產業轉移(退出)、新產業進入、產業轉型升級三種典型產業變動情況為主線,選擇中西部地區3所地方應用型本科高校的3個專業,進行案例研究。以資源依賴理論和「三螺旋」理論為基礎,構建「環境變化-組織變革-資源聚集」的專業重構分析框架並劃分了專業重構的高校驅動、政府驅動和企業驅動三種模式。通過再現三種專業重構的「故事」,深度分析了生性依賴是專業重構發生的根本邏輯,組織變革是專業重構的行動策略,具有跨界能力的學術骨幹是專業重構的重要行動者,產業基礎和學校學科基礎是專業重構驅動模式差異的根源。 由此,地方應用型高校面對不同的具體環境,要採取不同的組織戰略,如差異化競爭、產業聚集地辦學、「引企入教」、建立產業學院或行業學院戰略等,通過專業重構,對接產業和產業鏈,發揮高等教育服務經濟社會發展的功能。

作者簡介

張振林,湖北黃岡人,博士,湖北工程學院教育與心理學院教師,中國高等教育學會院校研究會會員。主要研究方向為院校研究、高等教育管理與研究,先後主持完成了省部級項目等6項,發表學術論文20餘篇,榮獲湖北省人民政府教學成果獎一等獎1項。

目錄

第一章 緒論
第一節 問題的提出
第二節 研究意義
第三節 概念界定
第四節 文獻綜述
第五節 研究設計
第二章 理論基礎與分析框架
第一節 理論基礎
第二節 分析框架
第三節 專業重構模式的劃分
小結
第三章 專業重構的高校驅動模式
第一節 環境分析:A學院變革前的內外部環境
第二節 行動策略:組織變革及其過程
第三節 專業實現重構的「解釋」:差異化競爭戰略與資源集聚
小結
第四章 專業重構的政府驅動模式
第一節 環境分析:B學院變革前的內外部環境
第二節 行動策略:組織變革及其過程
第三節 專業實現重構的「解釋」:異地產業園區辦學與資源集聚
小結
第五章 專業重構的企業驅動模式
第一節 環境分析:C學院變革前的內外部環境
第二節 行動策略:組織變革及其過程
第三節 專業實現重構的「解釋」:「引企入教」與資源集聚
小結
第六章 案例比較:專業重構的共性和個性
第一節 共生性依賴是專業重構的發生邏輯
第二節 組織變革是專業重構的行動策略
第三節 具有跨界能力的學術骨幹是專業重構的重要執行者
第四節 產業基礎和專業基礎是專業重構驅動模式差異的根源
小結
第七章 研究結論與展望
第一節 主要結論
第二節 創新與不足
第三節 研究展望
參考文獻
附錄一 訪談提綱
附錄二 本書收集到的資料及訪談基本情況
後記

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