幼兒園生活區材料設計與評價王微麗霍力岩 9787518419517 【台灣高等教育出版社】

Name: 幼兒園生活區材料設計與評價 王微麗 霍力岩 9787518419517 【台灣高等教育出版社】
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書名：幼兒園生活區材料設計與評價
ISBN：9787518419517
出版社：中國輕工業
著編譯者：王微麗霍力岩
叢書名：幼兒園區域活動材料叢書
頁數：242
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1594457
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內容簡介

《幼兒園區域活動材料叢書》包括《幼兒園語言區材料設計與評價》《幼兒園數學區材料設計與評價》《幼兒園生活區材料設計與評價》《幼兒園科學區材料設計與評價》《幼兒園藝術區材料設計與評價》《幼兒園社會區材料設計與評價》等。叢書薈萃了深圳市蓮花二村幼兒園近20年來設計與投放的數千份區域材料中的精華部分。它在姐妹篇《幼兒園區域活動—環境創設與活動設計方法》的基礎上，首先針對各個區域詳細介紹了如何創設區域環境、設計與投放區域材料，接下來通過大量實例示範了如何利用材料引導幼兒開展區域活動，然後通過案例分析提出了關於幼兒教師支持幼兒主動學習的建議，最後闡述了教師該如何觀察、記錄和評價幼兒在區域活動中的表現，評價材料的合理性與不足，並有針對性地調整材料，為幼兒的後續發展做好準備。它採用全彩印刷，圖文並茂，具有較強的可讀性和實踐指導性，是廣大幼兒教師創設區域環境、引導幼兒開展區域活動的優秀指導書。本書是該叢書之幼兒園生活區材料設計與評價》分冊，由王微麗、霍力岩主編。該書是深圳市蓮花二村幼兒園的老師們十余年來探索與實踐生活區材料的設計、製作、投放和評價的成果。書中既有對生活區的解讀，也有對生活區材料的設計、利用材料開展教育教學活動的大量真實案例的介紹，還有對生活區活動評價方法的論述。該書非常實用，對於幼兒園一線教師設計與投放生活區材料，有效開展生活區的教育教學活動，具有很好的指導作用。

作者簡介

王微麗，正高級教師，廣東省特級教師。現為深圳市蓮花二村幼兒園園長。教育部「國培計劃」專家庫成員，廣東省中小學新一輪「百千萬人才培養工程」教育家培養對象，廣東省學前教育評估專家，深圳市名園長，深圳市政府、福田區政府兼職督學。深圳市「名園長工作室」主持人，深圳市福田區「王微麗學前教育特級教師工作室」主持人，深圳市福田區「未來教育研究專家工作室」主持人。已出版《幼兒園區域活動——環境創設與活動設計方法》《支架兒童的主動學習——經歷經驗經典》等教育著作並獲政府獎勵，多篇論文在國家核心刊物發表。

叢書序一
叢書序二
第一章解讀生活區
第一節生活區概述
一、生活區基本概念
二、生活區教育功能
三、關鍵經驗及思維導圖
第二節生活區環境
一、生活區環境的特點
二、生活區物品的擺放
三、生活區中的標識
第三節生活區材料
一、生活區材料特點
二、生活區材料投放
三、生活區材料預覽
第二章生活區材料案例
第一節小班生活區
小班生活區材料設計思路
二、小班生活區材料導航
三、小班生活區材料案例
第二節中班生活區
一、中班生活區材料設計思路
二、中班生活區材料導航
三、中班生活區材料案例
第三節大班生活區
一、大班生活區材料設計思路
二、大班生活區材料導航
三、大班生活區材料案例
第三章教師對幼兒的支持
第一節單次活動中教師的支持
一、小班案例分析
二、中班案例分析
三、大班案例分析
第二節生活區學習故事
一、教師記錄方法
二、教師記錄案例
第四章生活區活動評價
第一節生活區材料評價方式
一、生活區材料的評價內容
二、中班生活區材料評價表實例
第二節生活區幼兒活動評析方法
一、生活區幼兒活動評析方法
二、基於大、中、小班幼兒評價內容的分析
參考文獻
後記

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