| *數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為實際資訊。 印行年月:202310*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:人工智能時代大學生思想政治教育供求精準對接研究 ISBN:9787519472474 出版社:光明日報 著編譯者:王軍旗 王海山 叢書名:光明社科文庫 頁數:276 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1594830 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書試圖通過大量的社會調查,全面系統地探討大學生思想政治教育的需求和供給、大學生思想政治教育供求矛盾、人工智慧與大學生思想政治教育供求精準對接、運用人工智慧加強大學生思想政治教育需求管理和提升大學生思想政治教育供給質量等問題,對於推動大學生思想政治教育創新發展具有一定理論意義和實踐價值。作者簡介 王軍旗,「四個一批」國家級理論人才,國家「萬人計劃」哲學社會科學領軍人才,國防大學政治學院西安校區名師、教授、博士生導師,育才獎金獎和軍隊一類崗位津貼獲得者,現為天津大學馬克思主義學院教授、博士生導師。承擔全國、全軍15項重大科研項目,出版《中國特色社會主義理論與實踐》《社會主義市場經濟理論與實踐》《人民主體論》等20多部專著、教材,其中兩部被教育部評為國家級規劃教材。在《人民日報》《光明日報》《解放軍報》《經濟學家》等報刊發表80多篇學術論文。獲得「中國特色社會主義理論體系教學信息化建設的探索與實踐」等國家級和軍隊級教學、科研獎13項。目錄 導論第一章 大學生思想政治教育的需求和供給 第一節 大學生思想政治教育產品 第二節 大學生思想政治教育總需求 第三節 大學生思想政治教育總供給 第二章 大學生思想政治教育供求矛盾 第一節 大學生思想政治教育供求矛盾的內涵 第二節 大學生思想政治教育供求矛盾的表現 第三節 大學生思想政治教育供求矛盾的本質 第四節 大學生思想政治教育供求矛盾的地位 第五節 解決大學生思想政治教育供求矛盾的作用 第六節 實現精準對接才能解決大學生思想政治教育供求矛盾 第三章 人工智慧與大學生思想政治教育供求精準對接 第一節 人工智慧與思想政治教育 第二節 大學生思想政治教育供求精準對接的方法論 第三節 大學生思想政治教育供求精準對接的基本思路 第四節 運用人工智慧實現大學生思想政治教育供求精準對接的總體布局 第四章 運用人工智慧加強思想政治教育需求管理 第一節 加強大學生思想政治教育需求管理的理念 第二節 加強大學生思想政治教育需求管理的舉措 第三節 人工智慧在加強大學生思想政治教育需求管理中的運用 第五章 運用人工智慧提升思想政治教育供給質量 第一節 大學生思想政治教育供給存在的問題 第二節 提升大學生思想政治教育供給質量的理念 第三節 提升大學生思想政治教育供給質量的舉措 第四節 人工智慧在提升大學生思想政治教育供給質量中的運用 第六章 運用人工智慧推動思想政治教育結構調整 第一節 大學生思想政治教育結構存在的問題 第二節 推動大學生思想政治教育結構調整的理念 第三節 推動大學生思想政治教育結構調整的舉措 第四節 人工智慧在推動大學生思想政治教育結構調整中的運用 第七章 大學生思想政治教育成本 第一節 思想政治教育成本的一般考察 第二節 現實中思想政治教育成本存在的問題及影響因素 第三節 思想政治教育成本的核算 第四節 優化思想政治教育成本結構 第八章 微空間大學生主流意識形態的認知認同 第一節 認知認同是主流意識形態認同的前提 第二節 微空間對主流意識形態認知認同的影響 第三節 微空間主流意識形態認知認同的實現路徑 第九章 微空間大學生主流意識形態的情感認同 第一節 情感認同是價值認同的動力 第二節 微空間對主流意識形態情感認同的影響 第三節 微空間主流意識形態情感認同的實現路徑 第十章 微空間大學生主流意識形態的實踐認同 第一節 微空間生產實踐的理論支配邏輯 第二節 微空間對主流意識形態實踐認同的影響 第三節 微空間主流意識形態實踐認同的實現路徑 結束語 參考文獻 附錄一 面向大學生的黨的二十大精神宣講稿 附錄二 人工智慧時代大學生思想政治教育情況調查問卷 後記 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |