| *數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為實際資訊。 印行年月:202401*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:有溫度的親子溝通-看見孩子,傾聽孩子 ISBN:9787300322964 出版社:中國人民大學 著編譯者:王敏娜 徐靜 叢書名:新父母課堂系列 頁數:197 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1593319 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 不同的親子溝通方式會給雙方帶來不同的影響:長期採用冷冰冰的親子溝通,父母往往很暴躁,孩子膽小怯懦,心理也會受到創傷;長期採用有溫度的親子溝通,則能讓父母心態平和,孩子眼裡有光、心理健康,家庭和睦。 所謂「有溫度的親子溝通」,就是營造一種良好的溝通氛圍,與孩子有感情地交流,讓孩子感受到被愛、被理解和被尊重,讓愛和溫暖在彼此的心中流動。 本書運用了相關的心理學理論、教育學理論,以及大量的真實故事和案例,為父母介紹了親子溝通為何會存在困難、有溫度的親子溝通的重要性、理想的溝通效果是什麼樣的,以及有助於實現理想的溝通效果的4C溝通模型——聯結、理解、合作、賦能。這個模型貫穿本書,為父母提供了簡便易操作的指導,讓父母學會好好說話,有技巧地與孩子溝通。作者簡介 王敏娜,新東方家庭教育講師。家庭教育高級指導師、ICF認證教練。擁有十余年教育行業經驗,舉辦過上千場家庭教育講座。致力於傳播科學育兒理念,陪伴父母個人成長。目錄 第1章 什麼是有溫度的親子溝通有溫度的親子溝通有多重要 和孩子溝通為什麼這麼難 理想的溝通效果 藉助4C溝通模型,實現理想的溝通效果 第2章 聯結:用愛讓信息傳遞得更有效 父母要把溝通的焦點放在哪裡 溝通的四種類型 愛的三種表達 關於規則的規則 及時、積極地修復關係 第3章 理解:讀懂孩子的心 看見孩子 了解孩子情緒的特點 轉換視角 傾聽的三個層次 使用共情的語言 發掘孩子的優勢 讓孩子慢慢長大 第4章 合作:和孩子一起解決問題 是要「贏了孩子」還是要「贏得孩子」 搬開合作的絆腳石 從對抗到合作 引導孩子從多個角度思考問題 五個步驟幫助你和孩子愉快地合作 第5章 賦能:成就更優秀的孩子 用語言為孩子賦能 用複原力為孩子賦能 用自信為孩子賦能 用成功為孩子賦能 第6章 為人父母的修鍊 做心理成熟的父母 做情緒、行為成熟的父母 後記 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |