解碼氣象 少年科學家通識叢書編委會 9787520213776 【台灣高等教育出版社】

內容簡介
本書分為話說氣象觀測、探尋天氣奧秘、防治大氣污染三章內容。涵蓋氣象學領域的相關知識，圖文並茂，內容系統豐富又易於閱讀，適於青少年學習氣象學知識領域的啟蒙閱讀。

作者簡介
王渝生，中國第一位科學史專業博士。中國科學技術館原館長，感動中國2022年度十大人物之一。
曾經，他是愛好廣泛、觸類旁通的「斜杠青年」；現在，他是知名「銀髮知播」，是孩子們眼中可親可敬的科學家爺爺「越來越年輕」的他與科學、科普的故事，將一直延續。

目錄
第一章 話說氣象觀測
氣象觀測
氣象觀測站
氣溫觀測
濕度觀測
百葉箱
氣壓觀測
風觀測
雲觀測
大氣能見度
自動浮標氣象站
第二章 探尋天氣奧秘
大氣遙感
電離層探測
飛機氣象探測
無線電探空儀
氣象雷達
氣象氣球
氣象塔
氣象衛星
人工影響天氣
人工防雹
人工消霧
人工增雨
播雲催化劑
天氣圖
衛星雲圖
天氣預報
數值天氣預報
農業氣象預報
氣候監測
氣候資源
氣候區劃
第三章 防治大氣污染
大氣污染
大氣污染防治
大氣污染防治法
大氣污染監測
顆粒物
可吸入顆粒物
空氣質量
空氣質量指數
冷島
全球變暖
酸沉降
農業氣象災害
森林氣象災害

前言/序言
我們為什麼要學科學
世界日新月異，科學從
未停下發展的腳步。智能手
機、新能源汽車、人工智慧
機器人新事物層出不窮
。科學既是探索未知世界的
一個窗口，又是一種理性的
思維方式。
為什麼要學習科學？它
能為青少年的成長帶來哪些
好處呢？
首先，學習科學可以讓
青少年獲得認知世界的能力
。其次，學習科學可以讓青
少年掌握解決問題的方法。
第三，學習科學可以提升青
少年的辯證思維能力。第四
，學習科學可以讓青少年保
持好奇心。
中華民族處在偉大復興
的關鍵時期，恰逢世界處於
百年未有之大變局。少年強
則國強。加強青少年科學教
育，是對未來最好的投資。
《少年科學家通識叢書》是
一套基於《中國大百科全書
》編寫的原創青少年科學教
育讀物。叢書內容涵蓋科技
史、天文、地理、生物等領
域，與學習、生活密切相關
，將科學方法、科學思想和
科學精神融會於基礎科學知
識之中，旨在為青少年打開
科學之窗，幫助青少年拓展
眼界、開闊思維，提升他們
的科學素養和探索精神。
《少年科學家通識叢書
》編委會
2023年6月