音樂教育研究導論 多納德.霍傑斯 9787556606740 【台灣高等教育出版社】

內容簡介
本書是霍傑斯教授為中文語境下的音樂教育從業者量身打造的一本學術研究入門手冊，細緻全面地介紹了音樂教育研究的多種方法，包括歷史研究、哲學研究、質性研究、量化研究、實驗研究等等，幫助音樂教育專業師生快速了解「研究」這一相對陌生的領域，手把手帶領讀者一步步建構自己的學術研究項目，撰寫學術研究論文，學習論文的發表流程與學術演講策略。

作者簡介
多納德·霍傑斯(Donald A Hodges)美國北卡羅來納大學音樂學院獲得「科文頓傑出教授」稱號的音樂教育教授。音樂研究所主任。在音樂教育和音樂學領域著述頗豐，曾經主持和參与許多與鋼琴演奏、指揮和演唱相關的腦成像研究。

目錄
總序
題獻
致謝
前言
譯文部分
第1章 音樂教育研究的角色
第1節 基礎研究與應用研究
第2節 量化研究與質性研究
第3節 歷史研究、描述研究、實驗研究與哲學研究
總結
第2章 音樂教育研究過程概要
第1節 優秀研究者的特質
第2節 建立研究問題和研究目的
第3節 假設與研究疑問
第4節 局限性與操作性定義
第5節 相關文獻回顧
第6節 研究方法
第7節 研究結果
第8節 研究結論
總結
第3章 歷史研究
第1節 選擇主題
第2節 建立語境
第3節 完善研究主題確定研究方法
第4節 收集證據
第5節 佐證出處
第6節 解釋歷史數據並得出結論
第7節 音樂教育中的歷史研究例子
總結
第4章 哲學研究
第1節 音樂教育中的哲學研究例子
總結
第5章 描述性研究：質性研究
第1節 音樂教育中的質性研究例子
總結
第6章 描述性研究：量化研究
第1節 觀察方法
第2節 個案研究方法
第3節 調查研究方法
總結
第7章 實驗研究
第1節 進行實驗研究
第2節 相關文獻回顧
第3節 研究問題、研究目的與研究疑問
第4節 因變數與自變數
第5節 研究方法
第6節 實驗結果
第7節 結論
第8節 事後回溯研究
第9節 實驗研究中的倫理道德問題
總結
第8章 實驗研究設計
第1節 內部效度與外部效度
第2節 實驗研究設計類型
總結
第9章 測量
第1節 測量
第2節 測評
第3節 評價
第4節 信度與效度
第5節 測量等級
第6節 非參數統計與參數統計
總結
第10章 描述統計
第1節 頻數分佈
第2節 集中趨勢量數
第3節 差異量數
總結
第11章 推斷統計——確定相關關係
第1節 統計顯著性水平
第2節 確定相關關係的統計測試
第3節 確定相關關係的非參數統計
第4節 確定相關關係的參數統計
總結
第12章 推斷統計——確定差異
第1節 確定差異的統計測試
第2節 確定差異的非參數統計
第3節 確定差異的參數統計
總結
第13章 研究分享
第1節 發表論文
第2節 舉辦講座
第3節 製作幻燈片
第4節 製作研究海報
第5節 出版道德守則
總結
附錄
圖表目錄
參考文獻