品牌形象設計 邢? 馮赫 孫曉昕 9787122428684 【台灣高等教育出版社】

編輯推薦
適讀人群 ：本書適合高等院校藝術設計專業師生閱讀和使用 ， 也可作為藝術愛好者的參考用書。
本書將品牌作為主要內容，圍繞品牌主題，並與文化結合，發掘品牌與文化的關係，力求發掘品牌設計的新方法。具體有如下特點：1、對比分析品牌與CIS（企業識別系統）的概念和內容；2、探討了中小城市品牌的發展；3、將品牌與文化融合，探索品牌設計更具內涵的設計方向；4、融入了策劃等內容。

內容簡介
本書根據藝術設計專業技能型人才培養目標的要求，把培養觀察能力、思維能力、 表現能力、審美能力以及創新能力作為編寫的核心思想，並以此構成本書的基本構架。本書使用諸多設計案例，結合品牌設計理論與深入淺出的教學方法，以直觀的方式闡述品牌設計的歷史、概念、策劃及設計方法。書中案例對藝術設計專業的學生具有引導作用，能夠使學生從概念模糊直至了解和掌握，在明確概念的同時明確如何從校園過渡至就業階段。本書引導學生逐步了解品牌形象的相關知識和設計過程，使學生最終能夠自主完成品牌形象的設計，適應品牌形象設計行業的需求。
本書適合高等院校藝術設計專業師生閱讀和使用 ， 也可作為藝術愛好者的參考用書。

作者簡介
邢?，佳木斯大學美術學院視覺傳達系，教授，中國人類學民族學民族文化遺產研究專業委員會副主任、中國人類學民族學人口較少民族研究專業委員會委員、黑龍江美術家協會平面設計藝術委員會委員、黑龍江藝術設計協會視覺傳達副秘書長。
獲得設計獎項70餘項；主持科研課題8項；參与課題4項；指導省級大學生創新創業項目2項、校長基金項目1項，校級科技創新項目1項；主持發明專利1項、實用新型專利6項；出版專著2本，教材2本；發表論文20餘篇。

目錄
第一章 品牌 1
第一節 品牌概述 3
一 、品牌的起源 3
二 、品牌的傳播 6
第二節 品牌與企業識別系統 9
一 、企業識別系統的概念和起源 10
二 、企業識別系統的組成部分 11
第三節 品牌的分類 20
一、根據品牌所屬的區域劃分 20
二、根據產品所屬的環節劃分 22
三、根據品牌所屬的行業劃分 23
四、根據品牌的從屬關係劃分 24
五、根據品牌的本體特徵劃分 24
六、根據品牌的來源劃分 24
七、根據品牌的生命周期劃分 26
八、根據品牌的市場範圍劃分 26
第四節 品牌的作用 27
一、品牌的識別功能 27
二、品牌的價值 29
第二章 品牌的歷史與發展現狀 37
第一節 品牌的歷史 38
一 、品牌的起源 38
二 、品牌的發展 42
三 、品牌的現狀 44
第二節 品牌的發展現狀 47
一 、品牌觀念的發展 47
二 、企業識別系統的發展 49
第三節 中小城市的品牌發展現狀 50
一、城市分類 50
二、中小城市的品牌 51
第三章 品牌與文化 57
第一節 品牌與文化的關係 58
一、文化 58
二、品牌的文化價值 58
三、品牌文化的塑造 63
第二節 如何從文化角度設計品牌 65
一、文化與設計 65
二、不同文化對品牌的塑造 65
第四章 品牌的設計方法 69
第一節 品牌設計的概念和原則 70
一、品牌設計的概念 70
二、品牌設計的原則 70
第二節 國內外知名品牌設計分析 72
一、國外優秀品牌設計案例分析 72
二、國內優秀品牌設計案例分析 81
第三節 品牌設計的前提條件 85
一、設計突出特色 85
二、易於識別記憶 86
三、設計創意新穎獨特 87
四、設計風格與品牌協調 88
五、符合法律規定、尊重民族和宗教習俗 89
第四節 品牌設計的定位 90
一、品牌定位 90
二、品牌設計的市場性原則 94
三、品牌設計內涵方向的原則 96
四、品牌設計視覺形式的原則 97
第五節 品牌設計的流程 100
一、品牌命名 100
二、品牌設計的要求 107
三、品牌設計的內容 108
四、品牌形象設計展開 122
第五章 品牌的策劃與推廣 125
第一節 品牌策劃 126
一 、品牌策劃的概念 126
二 、品牌策劃的價值意義 126
第二節 品牌推廣 127
一、品牌推廣的概念和目的 127
二、品牌推廣定位的策略 127
三、品牌推廣定位的作用 132
第三節 品牌發展的現狀與前景 133
一、品牌發展的現狀 133
二、品牌發展的前景 133
第六章 優秀品牌設計案例分析 135
第一節 企業優秀設計案例分析 136
一、TERMINAX 品牌設計 136
二、EMPOWER 品牌設計 138
三、Beauley 品牌設計 140
第二節 學生優秀設計案例分析 142
一、森林與海影視文化傳媒品牌設計 142
二、岳家茶?品牌設計 144
三、紙載東方品牌設計 146
四、毛小驢火燒品牌設計 148
五、尋煲記品牌設計 150
參考文獻 152

前言/序言
本書的編寫始於2020 年春季，寒來暑往，不知不覺已經歷時兩年多。在編寫之前，編者已經醞釀和籌備了很久，但在編寫的過程中仍遇到了許多困難，包括本書的邏輯和內容，品牌的概念、範疇，以及其與企業識別系統（CIS）的區別和聯繫等。目前市場上關於品牌設計的圖書很多，視角不同、特色各異，總體的概念理論相通，不難看出每位作者對品牌設計的理解各不相同，但最終的目標都是一致的，那就是要培養讀者的理論基礎和設計思維能力以及對市場的洞察力。
本書編者從事設計教學工作多年，在教學中注重理論與實踐結合，並不斷進行探索和嘗試，通過多元的教學方式方法，豐富課堂內容，與商業實際項目結合，為本土品牌提供設計服務，為企事業單位、商品及品牌提供品牌設計，助力本土品牌的發展。因此，本書融入了許多被採用的設計案例，雖然設計不夠完美，但卻是學生在品牌設計學習過程中的重要實踐。
本書由邢?主編，馮赫、孫曉昕任副主編，參加本書編寫的人員還有范曉穎、宋珂、單陽、王靚、孫曉毅、史爽、姚利權、王翀、倪雯茹、馮晶、李囡囡、董平。
另外，特別鳴謝煥識品牌設計為本書提供了諸多優秀的品牌設計案例及意見和建議，為本書的編寫提供了有力的設計支撐，為讀者提供了許多值得借鑒和學習的優秀範例。
為拓展相關知識內容，除文字內容外，本書還增加了數字資源供讀者參考。由於編者水平及能力有限，書中疏漏與不足在所難免，敬請指正。
編者
2022 年10 月