新聞傳播與管理科學方法四論 趙振宇 9787522830438 【台灣高等教育出版社】
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物品所在地：中國大陸
原出版社：社會科學文獻
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| *數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為實際資訊。 印行年月：202402*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：新聞傳播與管理科學方法四論 ISBN：9787522830438 出版社：社會科學文獻 著編譯者：趙振宇 頁數：308 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1623026 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 本書為喻園新聞傳播學者論叢中的一本，收錄了華中科技大學新聞與信息傳播學院二級教授趙振宇40餘年來在新聞傳播與管理科學領域的研究成果和實踐案例。本書融合了新聞學、傳播學、管理學、政治學等多學科視角，聚焦新聞策劃、輿論引導、人員激勵和決策程序四個議題，嘗試探析協調四者運行關係的科學方法與實踐路徑。「新聞策劃論」圍繞什麼是新聞報道策劃，分析了新聞報道策劃的前提和原則；「輿論引導論」研究了突發事件的傳播規律、應對策略，對如何建立突發事件的常態化管理機制等提出對策建議；「激勵方法論」探究激勵的作用、問題與對策，對不同人群的激勵方法、激勵原則展開論述；「程序科學論」分析了程序科學的運行規律，提出了建立和完善程序化建設的有效途徑。本書既針對新聞工作的實際，追求研究的應用性，又在獎勵學、程序論等研究上具有獨特的全局思考與踐行路線，富有探索性和創新性，具有較高的理論價值和實踐指導意義。作者簡介 趙振宇，華中科技大學新聞學院教授、博士生導師。武漢市人民政府參事、國務院政府特殊津貼專家、中央馬克思主義理論研究和建設工程首席專家。兼任中共湖北省委和武漢市委宣傳部新聞閱評專家、湖北省新聞傳播法學會副會長、武漢市社會學會副會長。曾任《長江日報》評論理論部主任、《文化報》總編輯，高級編輯。在報社工作期間，有多篇作品獲全國好新聞一等獎，湖北省好新聞一等獎、特別獎。組織多次策劃報道，受到中宣部的表揚，有的被總結后在全國推廣。 2001年調入大學，先後榮獲華中科技大學教學名師、華中學者、寶鋼教育優秀教師獎等。撰寫的《新聞報道策劃》和《現代新聞評論》兩書列入全國普通高等教育「十一五」國家級規劃教材。《社會進程中的公民表達》入選教育部視頻公開課。 1984年起開始研究獎勵問題，在國內首先提出「建立中國特色獎勵學」，先後出版《獎勵的奧妙》《獎勵的科學與藝術》《神奇的槓桿——激勵理論與方法》等5部專著。 20世紀90年代開始研究程序理論，2005年主持國家社會科學基金項目《政治文明進程中的程序化建設研究》，已出版《程序的監督與監督的程序》（2008年社會科學文獻出版社）。 還出版了《我們說了些什麼——一個新聞學教授的歷史回眸》（2009年武漢大學出版社）、《社會進程中的新聞學探尋》（2011年華中科技大學出版社）等著作。 教學之餘，應邀在內地、中國香港、中國台灣和美國的大學、媒體、機關、企業作政治學、管理學和新聞傳播學專題講座。目錄 一論 新聞策劃論：組織媒體傳播的制勝之寶新聞策劃概述 一 「新聞策劃」發展歷史回顧 二 對新聞報道策劃的界定和認識 三 新聞報道策劃的幾種類型 新聞報道策劃的前提與原則 一 新聞報道策劃的價值前提 二 新聞報道策劃的事實前提 三 新聞報道策劃的時效原則 四 新聞報道策劃的整體原則 不同類型報道策劃要略 一 典型人物的報道策劃 二 建設成就報道策劃 三 參与式新聞報道策劃 四 網路新聞報道策劃 新聞策劃人的素質要求 一 提高責任意識 二 遵循新聞規律 三 講求科學方法 四 發揮創造精神 講好中國故事，創新融媒體時代新聞策劃模式 一 新聞及其時空觀辨析 二 到一線、循規律、出佳作 三 實施編輯主導責任制，提高媒體競爭力 四 怎樣認識和講好中國故事 五 恪守新聞規律，創新融媒體時代新聞策劃 二論 輿論引導論：應對突發事件的協同互動 突發事件及輿論演變特徵 一 突發事件的分類及特點 二 突發事件輿論演變特徵 突發事件中的信息變異及應對策略 一 突發事件信息變異的界定及內涵 二 突發事件信息變異的影響 三 突發事件信息變異的原因 四 突發事件信息變異的宏觀調控策略 突發事件輿論引導機制構建 一 突發事件輿論引導原則 二 突發事件輿情預警機制的系統論建構 三 突發事件輿情監測和預警 四 突發事件輿論引導主體聯動機制 建立突發事件的常態化管理機制 一 加強和改進突發事件中的公民表達 二 加強突發事件報道中的媒體責任：以食品安全報道為例 三 對民眾呼聲「有所應」更要「有所為」 四 如何科學有效地獲取政府公開信息 五 建議設立突發事件狀態下「謠言甄別委員會」 六 加強和完善新聞發布的程序化建設 三論 激勵方法論：發掘人力資源的神奇槓桿 激勵的作用、問題及對策 一 激勵理論研究回顧 二 激勵實踐中存在的問題及對策 對不同人群的激勵方法 一 對不同層次人士的激勵方法 二 對不同年齡和性別人士的激勵方法 三 對知識分子的激勵方法 四 對領導和集體的激勵方法 五 廣開言路、倡導競爭的激勵方法 激勵的基本原則 一 有益性原則 二 公平效率原則 三 整體效應原則 四 首次激勵原則 五 物質和精神相結合原則 六 民主公開原則 七 處理好激勵中的獎懲關係 時代呼喚。促進激勵理論新發展 一 建立和完善一整套獎勵法規 二 建立中國特色的獎勵學 四論 程序科學論：大力推進程序化建設 程序科學概述 一 什麼是程序 二 程序存在於萬物之中 三 非程序化的危害及對策 程序的運行及功能 一 人與外部世界的互動程序 二 程序的運行 三 程序的功能 程序設置的基本原則 一 科學原則 二 法治原則 三 公開原則 四 效益原則 五 參与原則 加快推進程序化建設 一 建立和完善程序化的實現途徑 二 面對現實需要回答的問題 三 程序化：新聞輿論傳播的科學保障 後記 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
