納悅-心理+差異化教學心理教學資源 侯昱倩 9787567035928 【台灣高等教育出版社】
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物品所在地：中國大陸
原出版社：中國海洋大學
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| *數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為實際資訊。 印行年月：202308*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：納悅-心理+差異化教學心理教學資源 ISBN：9787567035928 出版社：中國海洋大學 著編譯者：侯昱倩 頁數：65 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1622973 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 整個教育大環境倡導減負增效，高效課堂需要良好師生關係建構和心理教育的助力。家庭教育缺失或低效，缺乏良好的生活、學習習慣等因素會導致學業成績及其它綜合素養的差異。尤其是學業水平相對滯后和學習困難學生更加亟需尋找更有效的幫扶路徑，深化和拓展心理+差異化教學策略的研究與探索。青島大名路小學多年來致力於心理、差異化教學的研究且成果顯著。在課題《心理+差異化教學的策略研究》的背景下，積累了大量的學科學術論文及案例分析，並結合實驗成果進行了有效的梳理和總結。旨在應用於本校學校的教育實踐，為差異化教學的有效性提供有效路徑。為同類學校的相關研究提供參考。目錄 1 甜蜜的家2 變化的世界 3 無所不能的工具 4 誇張的魅力 5 有趣的節日 6 超級變變變 7 五綵線條 8 組建樂隊 9 創意餐具 10 紙牌屋 11 紙造型設計 12 慢下來與停下來 13 初探振動發聲的規律 14 盒子吉他 15 神奇的太陽能 16 防震高塔 17 繪製校園地圖 18 熱賣的音樂盒 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
