| *數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為實際資訊。 印行年月:202403*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:沿波討源-高中古詩文解讀舉隅 ISBN:9787532661824 出版社:上海辭書 著編譯者:曹剛 頁數:189 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1622960 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 《沿波討源——高中古詩文解讀舉隅》,選取現行統編高中語文教材的27篇經典的古詩文進行文本解讀,全書分為三章,第一章「解讀古典實用文」,解讀「論」「說」「書」「序」「表」「奏」「史傳」和「記」等,第二章「解讀諸子散文」,第三章解讀古詩詞,包含古體詩和詞。作者從內容要素、結構章法、言說策略等方面揭示作品的內涵,從文體的視角闡釋了解讀古詩文的思考路徑,為廣大教師運用統編教材進行高中古詩文教學提供樣例和教學建議。作者簡介 曹剛,上海市教委教研室初中語文教研員,上海市青語會會長,中學高級教師。曾獲上海市中青年教師教學評優活動一等獎、第七屆「語文報杯」全國中學課堂教學大賽一等獎、第二屆上海市「語文教學之星」、「上海市園丁獎」。主持市級教學科研項目十余項,在省市級刊物發表文章數十篇。目錄 第一章 解讀古典實用文鋪張揚厲 敘議結合 ——解讀《過秦論》 氣盛言宜 文以載道 ——解讀《師說》 志同術異 剛柔並濟 ——解讀《答司馬諫議書》 其致一也 亦將有感 ——解讀《蘭亭集序》 探本溯源 以史為鑒 ——解讀《五代史伶官傳序》 表以致禁 骨采宜耀 ——解讀《陳情表》 一字立骨 儒道融合 ——解讀《諫太宗十思疏》 逐層批駁 順情入機 ——解讀《諫逐客書》 人之雲亡 邦國殄瘁 ——解讀《屈原列傳》 謹嚴有法 儉省精凈 ——解讀《蘇武傳》 縱橫捭闔 波瀾起伏 ——解讀《燭之武退秦師》 兩段時光 一往情深 ——解讀《項脊軒志》 考證遊記 融為一體 ——解讀《石鐘山記》 第二章 解讀諸子散文 坐而言志 速寫傳神 ——解讀《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》 天賦性善 擴而充之 ——解讀《人皆有不忍人之心》 反本推之 反覆曉告 ——解讀《齊桓晉文之事》 頭尾聯珠 彰顯本末 ——解讀《大學之道》 突破俗見 道法自然 ——解讀《〈老子〉四章》 意出塵外 怪生筆端 ——解讀《五石之瓠》 奇異玄妙 指事類情 ——解讀《庖丁解牛》 注重邏輯 言多不辯 ——解讀《兼愛》(上篇) 第三章 解讀古詩詞 跌宕沉雄 歌以詠志 ——解讀《短歌行》 脈理極細 詩境甚奇 ——解讀《夢遊天姥吟留別》 細膩熨帖 聯貫回護 ——解讀《琵琶行》 時空轉換 虛實相間 ——解讀《念奴嬌· 赤壁懷古》 多重時空 多重衝突 ——解讀《永遇樂· 京口北固亭懷古》 妙在層次 長於音韻 ——解讀《聲聲慢》 後記 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |