兒童感覺統合遊戲理論與實踐探索 旭紅 9787567035652 【台灣高等教育出版社】

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原出版社:中國海洋大學
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書名:兒童感覺統合遊戲理論與實踐探索
ISBN:9787567035652
出版社:中國海洋大學
著編譯者:旭紅
頁數:147
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1622976
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內容簡介

本書稿主要梳理了兒童感覺統合遊戲的來源與內涵,提出我國兒童感覺統合遊戲當前發展現狀和需求,探索全套兒童感覺統台遊戲的理論與實踐。兒童感覺統合遊戲是教師和家長為了促進兒童感覺信息和統合能力良好發展,身體各部位的相互協調日益順暢,對感覺信息的強弱有較好反應;情緒穩定,人際關係的發展較健全,性格較完整、較有自信而開展的一系列遊戲活動。兒童感覺統台遊戲最初來源於歐美的一些發達國家、日本和我國台灣地區。現在,我國許多幼兒園和小學正在投入力量研究兒童感覺統合理論及其實踐,將感覺統合遊戲置於幼兒園和小學教育教學活動中,「兒童感覺統合遊戲」也正逐漸轉變為「感覺統合教育活動」。

目錄

第一章 兒童感覺統合的發展理論
第一節 國內外兒童感覺統合的研究現狀
第二節 兒童感覺統合能力的發展階段
第三節 兒童感覺統合的發展
第四節 兒童感覺統合的遊戲發展
第五節 兒童感知運動能力發展的特點
第六節 兒童統合訓練的原則
第二章 兒童感覺統合之前庭覺活動設計
第一節 兒童感覺統合之前庭覺活動的目標
第二節 兒童感覺統合之前庭覺活動的過程
第三節 兒童感覺統合之前庭覺活動的評價
第三章 兒童感覺統合之本體覺活動設計
第一節 兒童感覺統合之本體覺及其研究
第二節 兒童感覺統合之本體覺活動的目標
第三節 兒童感覺統合之本體覺活動的過程及評價
第四章 兒童感覺統合之觸覺活動設計
第一節 兒童感覺統合之觸覺活動的目標
第二節 兒童感覺統合之觸覺活動的過程
第三節 兒童感覺統合之觸覺活動的評價
第五章 兒童感覺統合之視聽覺活動設計
第一節 兒童感覺統合之視聽覺活動的目標
第二節 兒童感覺統合之視聽覺活動的過程
第三節 兒童感覺統合之視聽覺活動的評價
參考文獻

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