幼兒舞蹈教學理論與表演技巧分析 張嵐 9787567026124 【台灣高等教育出版社】
圖書均為代購，正常情形下，訂後約兩周可抵台。
物品所在地：中國大陸
原出版社：中國海洋大學
物品所在地：中國大陸
原出版社：中國海洋大學
NT$471
商品編號:
供貨狀況:
尚有庫存
加入最愛
此商品 「 最高 」可以折抵紅利
0
點
(約等於 NT$0 )
商品介紹
| *數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為實際資訊。 印行年月：202304*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：幼兒舞蹈教學理論與表演技巧分析 ISBN：9787567026124 出版社：中國海洋大學 著編譯者：張嵐 頁數：221 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1622978 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 幼兒舞蹈是在學前教育階段對幼兒進行形體、音樂教育的重要手段。在幼兒舞蹈教學的過程中，幼兒舞蹈的教學目標、教學方法、教學活動都值得教師研究和探討。教師應運用啟發、指引、探究等教學方法，在師生互動和生生互動中積極大?地實踐操作，有效地將理論和知識轉化為實際教學能力。 本書以「幼兒舞蹈教學理論與表演技巧」為題材，以幼兒舞蹈的內涵與分類為切入點，從第二章到第五章，分別從幼兒舞蹈教育與素質教育協調發展、幼兒園舞蹈教學活動目標與內容組織形式、幼兒舞蹈基礎訓練與技能訓練、幼兒舞蹈教學方法與表演技巧等方面進行論述，多維度地對幼兒舞蹈教學理論與表演技術進行探討和論述。目錄 第一章 幼兒舞蹈的內涵與分類第一節 幼兒舞蹈的界定與發生 第二節 幼兒舞蹈的特徵表現 第三節 幼兒舞蹈的活動原則 第四節 幼兒舞蹈的分類方法解析 第二章 幼兒舞蹈教育與素質教育協調發展 第一節 幼兒舞蹈教育對幼兒情商和智商發展的促進作用 第二節 幼兒舞蹈教育與身心發展協調共進 第三節 不同年齡段的幼兒舞蹈分析 第三章 幼兒園舞蹈教學活動目標與內容組織形式 第一節 幼兒園舞蹈教學活動目標 第二節 幼兒舞蹈活動目標的設立 第三節 幼兒園舞蹈活動內容與組織形式 第四節 幼兒舞蹈的具體教學內容分析 第四章 幼兒舞蹈基礎訓練與技能訓練 第一節 幼兒舞蹈的基本動作 第二節 幼兒園舞蹈的基本動作要領 第三節 形體姿態訓練與身法韻律訓練解析 第四節 幼兒舞蹈的技能訓練分析 第五章 幼兒舞蹈教學方法與表演技巧 第一節 幼兒舞蹈教學法的概述 第二節 幼兒舞蹈教學法的種類 第三節 幼兒舞蹈教學指導策略 第四節 幼兒舞蹈的表演技巧 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
