山東省實驗中學班本德育課程 方奎明 9787560772226 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:山東大學
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書名:山東省實驗中學班本德育課程
ISBN:9787560772226
出版社:山東大學
著編譯者:方奎明
頁數:307
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1622971
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內容簡介

本書按照高中德育課程要求,構建高中三年班團會課程序列,旨在構建具有特色的德育課程體系,推進育人計劃序列生成、細化育人成果。該書涵蓋愛國愛校教育、修身公民教育、心理健康教育、傳統節日教育、生命安全教育等主題教育,以時間為線,將以上教育融合到三年的班團會裡,每個主題包括文案、課件,圖文並茂,形成參考性強、實用性佳、能推廣的班團會文集。本書基於班主任的豐富德育實踐和教育思考,真正將指南落地,填補了實踐空白,具有極強的操作性和使用價值。同時,該書體現出的德育引領和德育思考也具有一定的學術價值。

作者簡介

方奎明,山東省實驗中學黨委書記、校長。1996年參加工作,育才興教堅守教育初心,用心用情服務教育發展,先後榮獲濟南市優質課一等獎、山東省優質課一等獎、濟南市優秀教育工作者、全省雙擁先進個人等榮譽稱號,三次榮立市政府三等功,在《人民教育》等雜誌發表署名文章多篇。

目錄

愛黨愛國教育
百年怡是風華正茂
——黨史教育主題班會
愛國心強國志報國行
——踐行愛國主義主題班會
愛我祖國振興中華
——疫情下的愛國主義教育主題班會
愛校教育
我或主「的大」
熱愛從了解開始
——實驗校史教育主題班會
會班程主「動來如何成為一名合格的實驗人
——高一年級愛校教育主題班會
實驗人實驗魂
——高二年級實驗精神教育主題班會
愛校榮校向著目標奔跑
——高三年級愛校榮校教育主題班會
成長教育
接納變化發展自我
高一年級體會成長主題班會
主動成長享受成長
高二年級主動成長主題班會
十八歲 青春起航時
——高三年級品味成長主題班會
規則教育
沒有規矩不成方圓
——高一年級規則與自己主題班會
思考規則理解自由
——高二年級規則與他人主題班會
心如規矩志如尺衡
——高三年級規則與社會主題班會
情感教育
友情如花綻放
——高一年級認識「友情」主題班會
愛沒那麼簡單
——高二年級理解「愛情」主題班會
感恩有你世界很甜蜜
——高三年級報答「親情」主題班會
感恩教育
感謝師恩雙向奔赴
——高一年級尊重與成長主題班會
感念師恩學會溝通
——高二年級溝通與成長主題班會
感悟師恩感受成長
——高三年級感恩與成長主題班會
身心和生命教育
少年強則中國強
——體質健康教育主題班會
精彩的人生
——心理健康教育主題班會
珍愛寶貴生命體會生命意義
——珍愛生命教育主題班會
奏響生命的樂章
——生命的意義主題班會
扣好人生第一粒扣子
——生命的價值主題班會
規劃教育
高中時間規劃與管理
——高一年級時間規劃教育主題班會
新高考政策與選科走班
——高二年級課程規劃教育主題班會
新選課新機遇
——高二年級課程規劃教育主題班會
第一節奏實效紮實穩定
——高三年級一輪規劃教育主題班會
考試心態和方法教育
學會與壓力同行
——高一年級期中考試前心態指導主題班會
你所期待的未來正在路上
——高一年級期末考試前心態指導主題班會
自我認知與修正
——選課後首考總結主題班會
正確看待自己和他人的成績
——高二年級期中考試后心態調整主題班會
專心備考忙而不亂
——高二年級期末考試前備考方法指導主題班會
認知自我高考啟航
——高三年級一診考試后心態調整主題班會
成功並不像你想象的那麼難
展望與總結
——期末考試總結及學期評優表彰班會
自我管理教育
手機讓我歡喜讓我憂
——高一年級自我管理意識培養主題班會
隱形的翅膀
——高二年級自律能力提升教育主題班會
拒絕「內卷」合作共贏
——高三年級合作與競爭教育主題班會
法治教育
憲在我心與法同行
——國家憲法日主題教育班會
對校園欺凌說「不」
——預防校園欺凌主題班會
遠離網路暴力讓語言與溫暖同行
——共建網路文明主題班會
遠離毒品享受健康
——預防毒品主題教育班會
修身教育
青年青春擔當
——高一年級責任教育主題班會
奮鬥正青春
——高二年級使命教育主題班會
堅毅修身久久為功
——高三年級堅毅精神教育主題班會
公德教育
君子尚德約之以禮
——高一年級公德與禮儀主題班會
以公德之心行公益之事
——高二年級公德與公益主題班會
修身以養德
——高三年級公德與修身主題班會
安全教育
國家安全你我同行
——總體國家安全觀主題教育班會
校園安全你我責任
——共建平安校園主題班會
珍愛生命預防溺水
——防溺水安全教育主題班會
專題教育
弘揚雷鋒精神傳遞春天般的溫暖
——學雷鋒主題教育班會
緬懷革命先烈弘揚英雄精神
——清明節主題教育班會
崇尚勞動尊重勞動
——「五一」國際勞動節主題教育班會
五四精神傳承有我
——五四青年節主題教育班會
團結友愛風雨同舟
——班級凝聚力建設主題班會
附錄

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