現代日語教學實踐創新探究 李萌 9787522911342 【台灣高等教育出版社】

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書名:現代日語教學實踐創新探究
ISBN:9787522911342
出版社:中國紡織有限公司
著編譯者:李萌
頁數:182
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1620641
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內容簡介

在日語教學過程中,日語教師要積極地培養學生的創新思維能力。為此,日語教師需要採取一定的教學策略。本書立足日語教育教學規律,詳細論述了情境式教學、小組合作學習、任務型教學、翻轉課堂、直接法和翻譯法等在日語教學中的應用。本書以多元化評價的視角,闡述了形成性評價、表現性教學評價、混合式教學評價等在日語教學中的具體應用。本書結構清晰完整,兼具理論性和實踐性,適合日語教育教學工作者參考閱讀。

目錄

第一章 現代日語教學概述
第一節 日語基礎知識
第二節 日語教學法的科學內涵及理論基礎
第三節 日語教學原則及評價
第四節 現代日語教學的現狀
第五節 現代日語教學的意義
第二章 現代日語教學的方法創新
第一節 情境式教學法
第二節 任務型教學法
第三節 對分課堂教學法
第四節 小組合作學習法
第三章 跨文化教育與現代日語教學實踐研究
第一節 日本文化與日語教學
第二節 跨文化交際基本知識
第三節 日語教學與跨文化交際的融合
第四章 翻轉課堂模式與現代日語教學實踐研究
第一節 翻轉課堂模式相關論述
第二節 日語教學導入翻轉課堂的意義
第三節 翻轉課堂模式應用於日語教學的實踐
第五章 現代信息技術與現代日語教學實踐研究
第一節 現代信息技術與日語教學的整合
第二節 網路多媒體教學系統的應用
第三節 基於網路多媒體的教學課件的設計與開發
第四節 現代信息技術下的日語網路資源建設
第五節 影視配音在日語實踐教學中的應用
第六章 旅遊日語教學實踐研究
第一節 旅遊日語課程教學改革
第二節 旅遊日語教學中的文化教育
第三節 旅遊日詔教學方法研究
稱參考文獻

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