地學相關信息技術在中學地理教學中的應用 黃芳 9787564532475 【台灣高等教育出版社】
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物品所在地：中國大陸
原出版社：鄭州大學
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| *數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為實際資訊。 印行年月：202309*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：地學相關信息技術在中學地理教學中的應用 ISBN：9787564532475 出版社：鄭州大學 著編譯者：黃芳 頁數：184 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1620895 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 本書通過深入研究地理教師職前培養以及不同年級、不同階段、不同類型地理課堂教學中存在的問題，以現代建構主義學習理論、多媒體學習認知理論、情境認知與動機系統理論等多種理論為指導，探討如何破解傳統地理課堂教學中存在的難題，探索融合多種地學技術的地理課堂教學可持續發展路徑。目錄 第1章 基於卓越地理教師培養的「全方位、多層次、信息化」實踐教學改革研究1 1 研究背景 1 2 主要理論基礎 1 3 實踐教學創新發展具體內容 1 4 結語 第2章 地方高校轉型背景下地理科學專業實驗教學體系創新發展模式研究 2 1 研究背景 2 2 地理科學專業實驗教學存在的主要問題 2 3 實驗教學創新模式 2 4 結語 第3章 微課融合對分課堂在高中地理教學中的應用 3 1 研究背景 3 2 「微課+對分課堂」的教學程序 3 3 「微課+對分課堂」在高中地理教學中的實踐 3 4 結語 第4章 信息技術條件下高中地理課程學生自主學習模式研究——以《旅遊地理》為例 4 1 研究背景 4 2 信息技術條件下自主學習特點及影響因素分析 4 3 基於高中地理選修3《旅遊地理》的學生自主學習模式構建 4 4 結語 第5章 線上對分課堂在初中地理課堂教學中的應用研究 5 1 引言 5 2 線上對分課堂簡介 5 3 線上對分課堂在初中地理教學中應用的必要性分析 5 4 具體操作方法 5 5 結語 第6章 基於對分課堂的高中地理創新型教學模式研究 6 1 引言 6 2 對分課堂的特點及其應用於高中地理課堂教學的必要性 6 3 對分課堂在高中地理課堂中的應用 6 4 對分課堂教學效果分析 6 5 對分課堂應用於高中地理教學需要注意的幾個問題 第7章 初中生地理實踐力定量評價研究 7 1 引言 7 2 研究現狀 7 3 研究方法與技術路線 7 4 初中生地理實踐力評價現狀調查與分析 7 5 地理實踐力評價指標的構建 7 6 案例探究 7 7 結論與建議 附錄一 高中生地理實踐力評價指標項所佔權重問卷 附錄二 初中生地理實踐力現狀調查問卷 第8章 基於對分課堂的中學地理課堂教學行為研究 8 1 引言 8 2 研究設計 8 3 課堂教學行為編碼系統 8 4 課堂教學行為矩陣分析 8 5 NViv012編碼數據結果整體分析 8 6 NViv012編碼數據結果具體分析 8 7 結論與展望 第9章 基於具身學習理論的研學旅行課程開發研究 9 1 研究背景 9 2 研學旅行線路設計 9 3 研學旅行準備 9 4 研學課程內容設計 9 5 研學旅行課程評價 9 6 研究結論 第10章 古詩詞在高中地理教學中的應用研究 10 1 研究背景 10 2 課標解讀及本研究古詩詞範圍界定 lO 3 古詩詞引用方法 10 4 人教版高中地理部分章節對應古詩詞分類 10 5 古詩詞在課堂教學中應用的案例分析 10 6 結語 第11章 信息技術在鄉土地理教學中的應用1——以河南省農業與旅游業協調發展為例 11 1 研究背景 11 2 研究方法 11 3 農業旅游業協調發展評價 11 4 結論與對策 第12章 信息技術在鄉土地理教學中的應用2——煤炭型城市旅游業與碳安全協調發展研究 12 1 研究背景 12 2 旅游業與碳安全協調發展機理 12 3 研究區概況、指標體系及研究方法 12 4 結果與討論 12 5 結語 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
