幼兒園品格教育實踐指導.小班 夏婧 9787303294060 【台灣高等教育出版社】
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物品所在地：中國大陸
原出版社：北京師範大學
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| *數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為實際資訊。 印行年月：202402*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：幼兒園品格教育實踐指導.小班 ISBN：9787303294060 出版社：北京師範大學 著編譯者：夏婧 叢書名：幼兒品格教育理論與實踐叢書 頁數：276 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1620916 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 本書是幼兒品格教育理論在幼兒園教育實踐中的深化與應用，由高校學者率領全國優秀幼兒品格教育實踐基地園教師共同編寫。 本書為小班分冊，主要概述了幼兒品格教育的背景與價值、核心目標、基本理念、實現路徑；重點介紹了適應、獨立、勇敢、愛心、耐心、秩序、好奇、節儉8個品格主題，每個主題包括品格主題說明、主題目標、環境創設、教學活動案例及反思、區角活動案例、一日生活指導、家園共育指導7個方面內容，旨在探索建構系統、全面且符合立德樹人教育根本任務的幼兒園實踐範本，為幼兒教師實施品格教育提供指導。目錄 第一章 慨述一、幼兒品格教育的背景與價值 二、幼兒品格教育的核心目標 三、幼兒品格教育的基本理念 四、幼兒園品格教育的實現途徑 第二章 適應品格：我愛幼兒園 一、主題說明 二、主題目標 三、環境創設 四、教學活動案例及反思 五、區角活動案例 六、一日生活指導 七、家園共育指導 第三章 獨立品格：我長大了 一、主題說明 二、主題目標 三、環境創設 四、教學活動案例及反思 五、區角活動案例 六、一日生活指導 七、家園共育指導 第四章 勇敢品格：我不怕 一、主題說明 二、主題目標 三、環境創設 四、教學活動案例及反思 五、區角活動案例 六、一日生活指導 七、家園共育指導 第五章 愛心品格：我們一起玩 一、主題說明 二、主題目標 三、環境創設 四、教學活動案例及反思 五、區角活動案例 六、一日生活指導 七、家園共育指導 第六章 耐心品格：慢慢做事不著急 一、主題說明 二、主題目標 三、環境創設 四、教學活動案例及反思 五、區角活動案例 六、一日生活指導 七、家園共育指導 第七章 秩序品格：遵守規則好孩子 一、主題說明 二、主題目標 三、環境創設 四、教學活動案例及反思 五、區角活動案例 六、一日生活指導 七、家園共育指導 第八章 好奇品格：我是好奇小寶寶 一、主題說明 二、主題目標 三、環境創設 四、教學活動案例及反思 五、區角活動案例 六、一日生活指導 七、家園共育指導 第九章 節儉品格：勤儉節約我最棒 一、主題說明 二、主題目標 三、環境創設 四、教學活動案例及反思 五、區角活動案例 六、一日生活指導 七、家園共育指導 附錄 品格親子活動樣例（節儉）：我是「小當家」 一、活動背景 二、活動目標 三、活動對象 四、活動時間 五、活動地點 六、活動準備 七、活動流程 八、活動延伸 九、活動建議 十、附件 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
