小學語文課程標準解讀與教材分析 胡冰茹 趙芝華 9787567247178 【台灣高等教育出版社】

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書名:小學語文課程標準解讀與教材分析
ISBN:9787567247178
出版社:蘇州大學
著編譯者:胡冰茹 趙芝華
頁數:xxx
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書號:1620906
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內容簡介
書稿對22年版新的小學語文課程標準作了詳細的介紹和解讀,並據此對部編小學語文教材按一、二、三學行具體的分析、解讀,每學段括閱讀課文、際、語文園地、寫作等幾部分,對每一部分的教材編排特點、語文要素、教學實施要點等作詳細的分析,以老師讀懂教材,會分析教材,並能在教學中貫徹課程標準的原則,達到教學目標。書稿一方面詳細講解課程標準及小學語文教材的和教學方法,另一方面以案例的形式給教師提供具體的教學過程,以幫助、指導小學教師更好地利用好部編教行有效的課堂教學和活動設計,提升教學技能。

目錄

第一章 新時期小學語文教材的統版
t節 語文課程的發展歷程/1
語文教材的性質和特點/6
第三節 當代小學語文教材的建設/8
第二章 部編小學語文教材的編寫理念與編排
第一節 部編小學語文教材的編寫理念/16
第二節 部編小學語文教材的編排/21
第三章 《義務教育語文課程標準》(22年版)解讀
新課程標準的頒佈/34
小學語文課程標準的新理念和新內容/375
教材分析一一學段(上)的atelud,的排
第一節 識宇板塊的編排特點/ 44
第二節 識字單元的教學目文要素/ 47
音板塊的編排特點/57號文孫
第四節 拼音單元的教學目文要素/58
第五章 教材分析一學段(中)
第一節 學段閱讀課文的教學任務/62
第二節 學段閱讀課文單元的編排特點/
一年級上冊閱讀單元課文綜合分析/ 70
第四節 一年級下冊閱讀單元課文綜合分析/ 76
第五節 二年級上冊閱讀單元課文綜合分析/86
二年級下冊閱讀單元課文綜合分析
教材分析一學段(下)
學段際綜合分析
學段語文園地綜合分析
學段寫話綜合分析/122
學段快樂讀書吧綜合分析
教材分析一第二學段(上)
第二學段閱讀課文的教學任務/130
第二學段閱讀課文單元的編排特點/ 132
三年級上冊閱讀單元課文綜合分析
三年級下冊閱讀單元課文綜合分析
四年級上冊閱讀單元課文綜合分析
四年級下冊閱讀單元課文綜合分析/ 183
第八章 教材分析一第二學段(下)
第二學段閱讀策略單元綜合分析/199
第二學段際綜合分析/ 5
第二學段合分析
第二學段語文園地綜合分析/ 224
第二學段快樂讀書吧綜合分析/ 2321
第六節
第二學段綜合性學分析/ 237
第九章 教材分析一一第三學段(上)
第一節
第三學段閱讀課文的教學任務
第二節
第三學段閱讀課文單元的編排特點/ 243
第三節 五年級上冊閱讀單元課文綜合分析
第四節 五年級下冊閱讀單元課文綜合分析/ 266
第五節 六年級上冊閱讀單元課文綜合分析、/ 277
六年級下冊閱讀單元課文綜合分析/ 289
第十章 教材分析一第三學段(下)
第一節
第三學段閱讀策略單元綜合分析/ 298
第二節
第三學段際綜合分析/ 303
第三學段合分析/ 307
第四節
第三學段語文園地綜合分析/ 321
第五節
第三學段快樂讀書吧綜合分析/ 327
第六節
第三學段綜合性學分析/ 332

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