重新發現精神分析-思考與做夢,學習與遺忘 托馬斯.H.奧格登 9787568941976 【台灣高等教育出版社】

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書名:重新發現精神分析-思考與做夢,學習與遺忘
ISBN:9787568941976
出版社:重慶大學
著編譯者:托馬斯.H.奧格登
頁數:218
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1618749
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內容簡介

本書主要闡述的是,通過關注自己特有的對患者進行思考、感受和回應的方式,精神分析師可以發展出自己的「風格」,也就是他開展精神分析實踐的方式,這種方式是一個鮮活的過程,在很大程度上源自分析師的人格和個人經驗。 從作者自身作為臨床精神分析師、督導師、老師,以及閱讀精神分析作品的讀者的體驗出發,本書致力於從這四個不同的角度來重新發現精神分析。首先,托馬斯·H 奧格登討論了在分析會談中,他以「通過談話做夢」的形式來全新地創造精神分析的體驗;其次,在對精神分析督導和教學的探索中,他談到如何以個人化的獨特方式來對待每個被督導者和研討會小組;最後,他通過對一些重要的精神分析作品進行精讀,來繼續他在本書中展開的重新發現精神分析之旅。在這部分,通過對比昂、羅伊沃爾德和西爾斯作品的探索、闡釋和延伸,他也做出了具有自己原創性的理論貢獻。 在本書中,托馬斯·H 奧格登展示了如何在分析會談中使分析師與患者之間的交流恢復活力和得以重生的方法,這使得本書成為精神分析師、精神分析取向的心理治療師以及其他對精神分析感興趣的讀者不容錯過的必讀之書。

作者簡介

托馬斯·H 奧格登(Thomas H Ogden),醫學博士,畢業於阿姆赫斯特學院、耶魯大學醫學院和舊金山精神分析協會。他曾擔任倫敦塔維斯托克診所的精神病醫師,目前是精神科高級研究中心的聯合主任、舊金山精神分析協會的教員、北加利福尼亞精神分析協會的督導師和分析師。

目錄

第一章 重新發現精神分析
在與患者談話的體驗中重新發現精神分析
在精神分析督導和教學中夢出精神分析
精神分析閱讀和寫作作為「夢出」精神分析的形式
第二章 論通過談話做夢
理論背景
兩個分析的片段
結論
第三章 論精神分析督導
理論背景
四個臨床案例
結論
第四章 論精神分析教學
教學設置
一種閱讀精神分析作品的方式
臨床教學作為一種集體做夢
閱讀詩歌和小說作為「傾聽訓練」的一種形式
學習忘掉先前所學的藝術
第五章 分析風格的要素:比昂的系列臨床研討會
三次臨床研討會
結論
第六章 比昂思想中的心智功能四原則
比昂的思考理論
比昂的臨床思考
結論
第七章 閱讀羅伊沃爾德:重構俄狄浦斯理論
弗洛伊德的俄狄浦斯情結理論
影響力和原創性之間的張力
不只是壓抑
弒親:愛的謀殺
對俄狄浦斯父母的蛻變內化
過渡性的亂倫客體關係
羅伊沃爾德與弗洛伊德
第八章 閱讀哈羅德·西爾斯
反移情中的俄狄浦斯愛
潛意識認同
西爾斯與比昂
新精神分析圖書館
新精神分析圖書館的治療系列
新精神分析圖書館的教育系列
致謝
參考文獻

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