漢英關係從句加工研究 王慧莉 9787544669917 【台灣高等教育出版社】

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原出版社:上海外語教育
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書名:漢英關係從句加工研究
ISBN:9787544669917
出版社:上海外語教育
著編譯者:王慧莉
頁數:308
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1617681
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內容簡介

本書針對國內外關於漢英關係從句加工研究的爭議和不足,運用事件相關電位分析漢語(一語)和英語(二語)關係從句加工優勢,研究結果支持漢語(一語)賓語關係從句加工優勢和英語(二語)主語關係從句加工優勢,驗證並補充了相關領域的結論。此外,本書通過基於心理學的智力測驗和基於神經科學的ERP實驗等方法,進一步加強對影響關係從句加工的相關因素的研究,具體包括生命性信息、智力水平、知識結構、句法結構等。本書的研究成果基於國家社科基金項目結題成果(優秀),可為中國學習者的二語學習和習得提供有效建議。

目錄

表錄
圖錄
第一章 緒論
第一節 研究背景
第二節 研究概述
一、主要內容
二、基本觀點
三、研究方法
四、全書結構
第二章 漢英關係從句概述
第一節 漢英關係從句的定義和分類
一、關係從句的定義
二、關係從句的分類
三、漢英關係從句對比
第二節 漢英關係從句研究綜述
一、基於傳統的文獻檢索方法的漢英關係從句研究綜述
二、基於文獻計量學的漢英關係從句研究綜述
第三章 漢語(一語)關係從句加工的賓語抽取優勢研究
第一節 引言
第二節 研究方法
一、被試
二、工具
三、實驗材料和設計
第三節 實驗結果
一、SSR和 SOR的 ERP結果
二、OSR和OOR的ERP結果
第五節 結論
第四章 英語(二語)關係從句加工的主語抽取優勢研究
第一節 引言
一、雙語者的定義
二、二語句子加工的研究基礎
第二節 研究方法
一、被試
二、實驗材料
三、實驗程序
第三節 實驗結果
一、行為數據結果
二、ERP數據結果
第四節 討論
一、自定步速閱讀任務和ERP結果對比
二、母語者和雙語者的英語關係從句加工比較
第五節 結論
第五章 生命性信息與漢語關係從句加工
第一節 引言
第二節 研究內容
一、實驗一
二、實驗二
三、實驗一和實驗二的結果比較
第三節 討論
一、漢語關係從句加工優勢
二、生命性信息對漢語關係從句加工的影響
第四節 結論
第六章 智力水平與漢語關係從句加工的相關性
第一節 引言
一、智力的定義
二、智力的理論結構
第二節 研究方法
一、被試
二、實驗材料
三、實驗程序
第三節 實驗結果
一、智力測驗結果
二、漢語關係從句加工結果
三、智力水平與漢語關係從句加工的相關性
四、智力的具體因素與漢語關係從句加工的相關性
五、智力水平與漢語主語關係從句加工的相關性
六、智力水平與漢語賓語關係從句加工的相關性
第四節 討論
一、智力水平與漢語關係從句加工的相關性
二、智力的具體因素與漢語關係從句加工的相關性
三、智力水平與漢語主語及賓語關係從句加工的相關性
第五節 結論
第七章 漢語關係結構語境下的N400預測性效應研究
第一節 引言
一、N400和預測效應
二、漢語關係結構
三、語義啟動中的相關性比例
第二節 研究方法
一、被試
二、實驗材料
三、實驗程序
第三節 實驗結果
一、行為數據結果
二、ERP數據結果
第四節 討論
一、關於相關性比例範式的多種解釋
二、N400預測效應的實現
第五節 結論
第八章 Wh-移位句子加工的ERP研究
第一節 引言
一、研究背景
二、研究目的
第二節 文獻綜述
一、Wh-移位
二、Wh-移位加工優勢
三、理論框架
四、基於ERP的Wh-移位句子加工研究
第三節 研究方法
一、被試
二、實驗材料
三、實驗程序
第四節 實驗結果
一、行為數據結果
二、ERP數據結果
第五節 討論
一、行為數據結果討論
二、ERP數據結果討論
第六節 結論
第九章 結語與展望
第一節 主要發現
第二節 價值和意義
第三節 局限性及未來的研究工作
參考文獻
附錄3-1 刺激句
附錄3-2 填充句
附錄4-1 刺激句
附錄4-2 填充句
附錄4-3 準備階段的生詞詞彙表
附錄5 刺激句
附錄6-1 刺激句
附錄6-2 填充句
附錄7 實驗刺激
附錄8-1 刺激句
附錄8-2 填充句

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