大單元.微專題-高中語文名師教學實錄-選擇性必修.中冊褚樹榮 9787309169058 【台灣高等教育出版社】

Name: 大單元.微專題-高中語文名師教學實錄-選擇性必修.中冊 褚樹榮 9787309169058 【台灣高等教育出版社】
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書名：大單元.微專題-高中語文名師教學實錄-選擇性必修.中冊
ISBN：9787309169058
出版社：復旦大學
著編譯者：褚樹榮
叢書名：高中語文名師教學實錄叢書
頁數：227
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1617874
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內容簡介

本書是根據《普通高中語文課程標準（2017年版2020年修訂）》、基於教育部統編高中語文教材編寫的高中語文教學實錄。全書統整語文教材中的「單元」、課文文本、「學習提示」、「單元任務」板塊，將整體的大單元教學分解細化為多個微專題課時，為單元教學實踐提供了方向性的指導，並延請全國各地名師試教，以課堂實錄、課後反思的方式，詳細展現微專題課堂教學的完整過程，討論課堂教學的經驗與不足，為語文教師的一線實踐提供具有實操性的參考。

第一單元
閱讀微專題立場與背景：論述文的針對性
閱讀微專題概念與觀點：概括論述文的觀點和思想
閱讀微專題思路與結構：論述的邏輯
閱讀微專題語體與語言：分析語言的質地和風格
閱讀微專題價值與地位：經典論述文的社會作用
寫作微專題質疑與追問：深化理性思考
綜合實踐活動微專題深思與慎辯：「正義」與「不正義」的碰撞
第二單元
閱讀微專題紀實與虛構：真實事件及文學表達
閱讀微專題敘事與抒情：賞析魯迅雜文的表達特點
閱讀微專題警句與議論：探究魯迅雜文中深刻的思想表達
閱讀微專題認知和審美：探究報告文學的「兩棲性」
閱讀微專題詩意與「土」味：小說的風格和流派賞析
寫作微專題評點與批註：學習傳統的鑒賞方式
綜合實踐活動微專題向英雄致敬：編輯紅色經典文集
第三單元
閱讀微專題史公與屈子，實有同心：探究語言的意味
閱讀微專題節制與肆恣：比較情感表達的不同特點和方法
閱讀微專題經驗與教訓：探究史論中的史識
閱讀微專題賦體與散體：文字特色及旨意寄託
閱讀微專題提取與整理：信息提取與圖表梳理
寫作微專題質疑與駁詰：史論的思辨性閱讀
綜合實踐活動微專題功過與得失：歷史人物專題討論會
第四單元
閱讀微專題衝突與逆轉：賞析戲劇衝突的作用
閱讀微專題批判的價值：「社會問題劇」的藝術影響力
閱讀微專題聲韻與抒情：欣賞復沓之美
閱讀微專題意象與意境：鑒賞詩歌的情境之美
寫作微專題碰撞與融合：申論寫作指導
綜合實踐活動微專題結局與評價：「娜拉走後怎麼辦？」專題討論會
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