醫學教育教學方法研究與實踐王淑珍 9787306077370 【台灣高等教育出版社】

Name: 醫學教育教學方法研究與實踐 王淑珍 9787306077370 【台灣高等教育出版社】
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書名：醫學教育教學方法研究與實踐
ISBN：9787306077370
出版社：中山大學
著編譯者：王淑珍
頁數：168
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1615195
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內容簡介

本書第一編介紹了我國醫學教育教學方法的發展，並對目前幾種主要的醫學教育教學方法（如講授式教學法、以問題為基礎的教學法、以團隊為基礎的教學法、情景教學法等）的發展軌跡與現狀進行了總結。本書第二編則分別從我國醫學教育教學方法的發展歷程、教學設計、效果評價等方面介紹了幾種主要的教學方法，並對其進行了比對和分析。為了讓廣大教師和管理者更深入地了解各類教學方法的具體實施，本書第三編和第四編介紹了部分院校實施各類教學方法的典型案例，分享了相關人員對相關教學方法的反思和感悟。另外，針對目前大家最感興趣的以問題為基礎的教學法、以團隊為基礎的教學法，本書還介紹了相關的編寫指南和入門必須了解的原則及問題39項。

第一編我國醫學教育教學方法的發展軌跡與現狀
第一章發展軌跡與現狀
第一節發展軌跡
第二節發展現狀
第三節回顧分析
第二編我國醫學教育教學方法概述
第二章講授式教學法
第一節發展歷程
第二節教學設計
第三節效果評價
第三章以問題為基礎的教學法
第一節發展歷程
第二節教學設計
第三節效果評價
第四章以案例為基礎的教學法
第一節發展歷程
第二節教學設計
第三節效果評價
第五章以團隊為基礎的教學法
第一節發展歷程
第二節教學設計
第三節效果評價
第六章床旁教學法
第一節發展歷程
第二節教學設計
第三節效果評價
第七章其他教學方法
第一節臨床模擬訓練教學法
第二節以研究為基礎的教學法
第三節以資源為基礎的教學法
第四節同伴互助學習法
第五節計算機輔助教學法
第三編我國醫學教育教學方法的典型案例
第八章典型案例
第一節 PBL：別再讓我遇見你(廣州醫科大學)
第二節 TBL：泌尿系統TBL教學(中山大學)
第三節 TBL：血液系統TBL教學(中山大學)
第四節 TBL：內分泌系統糖尿病TBL教學(中山大學)
第五節 TBL：系統整合冠心病TBL教學(四川大學)
第四編我國醫學教育教學方法的反思與分享
第九章醫學教育教學研究方法與醫學學習方法
第一節醫學教育教學研究方法
第二節醫學學習方法
第十章醫學教育教學方法改革師生談
第一節教學方法、教學模式與教學策略
第二節常見教學方法
第三節如何獲得良好的教學效果
第十一章相關指南與常見問題
第一節 PBL案例的撰寫指南與原則(廣州醫科大學)
第二節 PBL實施中常見的問題
第三節中山大學醫科TBL教學改革試點方案
第四節 TBL實施中常見的問題
附表1 醫學教育教學方法評估(教師版)
附表2 醫學教育教學方法評估(學生版)
參考文獻
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