計量經濟學-Stata應用及中國經濟案例分析 莊贇 曾衛鋒 9787521852233 【台灣高等教育出版社】

前言/序言
《計量經濟學--Siala應用及中國經濟案例分析》是財政部規劃教材，由財政部教材編審委員會組織編寫並審定，作為財經類本科生與碩士研究生的《計量經濟學》課程教材，同時，也可供經濟學領域的科研人員參考。
本教材的編寫旨在為讀者提供一部實用的理論和實踐指導相結合的計量經濟學教材，幫助他們更好地理解和應用計量經濟學方法，解決實際經濟問題。教材編寫團隊總結長期的教學和科研經驗，編寫內容力求體現先進性、創新性實用性，既適合初學者入門，又適合入門者提升水平，同時可以供不同應用領域的科研人員學習參考:教材編寫既重視統計推斷在計量經濟分析中的重要性同時也順應了最近20多年來經濟學實證研究經歷的究範式的”可信性革命強調從統計推斷向因果推斷的發展，在講解清楚統計推斷思想的基礎上進一步講解因果推斷思想，提升實證研究的可信性。同時結合中國現實經濟問題為讀者提供一種結合實際經濟案例的計量經濟學學習方法，以提高學生分析解決實際經濟問題的能力。本教材的具體特色包括以下幾個方面:
1 滿足對初級和中級計量經濟學的不同學習需要。教材內容編排上在介紹經典計量經濟學內容的基礎上設置了時間變量模型、面板數據模型、離散因變模型、空間計量模型、工具變量和雙重差分等內容安排，同時增加了專門一章介紹計量經濟分析主流統計軟件Slata軟件的應用，可根據不同教學目的和不同課時需要進行選擇:(1)其中第一章緒論、第三章經典線性回歸模型、第四章線性回歸分析專題、第五章違背經典假設的線性回歸模型為傳統線性回歸模型的基本內容，包括第二章Siala的功能及其應用基礎，適合本科階段最基礎的教學和入門者學習;(2)如果時間充裕，可增加第六章時間序列模型的第一節 自回歸移動平均模型、第七章面板數據模型和第八章
第一節 二元選擇Logit 模型的介紹，為學有餘力和繼續深造的本科生提供知識儲備;(3)對於研究生階段在回顧第一至第五章的基礎上，完整的第六至第十章的內容可以滿足碩士階段對中級計量經濟學的學習需要，內容包括時間序列模型、面板數據模型、離散因變模型、空間計量模型、工具變量和雙重差分法等，也可為科研人員利用計量經濟學模型方法進行實證研究提供參考。
2 結合中國實際經濟案例進行計量理論學習和方法應用。每章都設置了案例分析教學目標，結合Stala軟件操作實訓，堅持將現實世界的真實經濟問題與實際數據運用貫穿于教材全過程，將計量經濟學理論與中國經濟發展的實際相結合，提升讀者解決中國經濟問題的能力。通過每一章實證案例介紹Stata統計軟件在實證分析中的具體操作和軟件輸出結果的解讀，可以幫助學生快速掌握計量經濟分析方法的實際應用:中國經濟案例的引入也有其特殊的意義，中國經濟在全球範圍內具有重要影響力，對許多學生來說也是熟悉和感興趣的領域。通過分析中國經濟案例，學生可以將計量經濟學理論與實際的經濟現象聯繫起來，更深入地理解計量經濟學在現實世界中的應用。同時，通過實際案例進行實證分析，熟練掌握計量分析統計軟件的使用，也為學生進一步進行科研論文寫作與從事科學研究奠定紮實的基礎。
3 重視課程思政建設，落實立德樹人根本任務。每一章的導讀通過課程思政設計，將中國傳統文化精髓與現代計量經濟學相結合，通過引用古人名言以經典作為思想指引融入現代學科的學習中，以專業知識作為經典思想的實踐應用，體現了課程的綜合性和實用性，賦予現代科學以中國歷史和文化的背景通過引人入勝的方式，以古人的智慧引導出計量經濟學的概念和方法，增加了課程的深度和內涵，體現了馬克思主義哲學思想，注重道德引導，牢固樹立歷史唯物主義和辯證唯物主義的世界觀和方法論，旨在引導學生樹立正確的價值觀，提高他們的專業素養和道德水平，對於培育合格的經濟類學科人才具有重要的現實意義。
4 探索立體化開發，豐富教材形式。發揮現代信息技術優勢，為每一章的案例分析和課後習題配置了二維碼掃描的Slila 數據文件、程序代碼 do 文件和習題答案，為讀者學習計量經濟學提供盡可能豐富的資源;精心錄製了每一章的課程思政導讀微課視頻，結合古代經典思想和計量經濟學專業知識，介紹各章要學習的內容:同時製作了各章的配套誤件，可供任課教師更好地開展教學工作。

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