| *數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為實際資訊。 印行年月:202311*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:課例反思導向下初中英語教師專業發展的實踐研究 ISBN:9787523209349 出版社:世界圖書出版有限公司 著編譯者:鐘燕青 叢書名:中小學教育理論與實踐書系 頁數:175 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1611164 可大量預訂,請先連絡。 本書依據廣東省教育科研“十三五”規劃 2017 年度教育科研重點項目“課例反思導向下初中英語教師專業發展的實踐研究”,立足課堂,以項目為驅動,以學科問題為導向,構建“三段式”課例反思推進實驗模式,對真實的課堂教學過程開展合作性研究,以探究初中英語教師專業發展的路徑。本書內容分為兩部分,第一部分主要是從理論上對課例反思研究及教師專業發展進行論述,探究課例反思實踐對教師專業發展的促進作用;第二部分主要是選錄部分實驗教師的“三段式”課例反思,展示項目組如何通過“一個主題、二次研討、三次反思”的課例反思推進研究, 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |