星推薦·塗教材-高中思想政治 (選擇性必修3 邏輯與思維) (RJ) 9787530986554 張連生主編
圖書均為代購，正常情形下，訂後約兩周可抵台。
物品所在地：中國大陸
原出版社：天津教育
物品所在地：中國大陸
原出版社：天津教育
NT$248
商品編號:
供貨狀況:
尚有庫存
加入最愛
此商品 「 最高 」可以折抵紅利
0
點
(約等於 NT$0 )
商品介紹
| *數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為實際資訊。 印行年月：202110*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：星推薦·塗教材-高中思想政治 (選擇性必修3 邏輯與思維) (RJ) ISBN：9787530986554 出版社：天津教育 著編譯者：張連生主編 頁數：234 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1611793 可大量預訂，請先連絡。 【台灣高等教育出版社簡體書】 星推薦·塗教材-高中思想政治 (選擇性必修3 邏輯與思維) (RJ) 787530986554 張連生主編 內容簡介 本書根據普通高中思想政治選擇性必修3新教材課程標準編寫，適用於高中學生輔助性學習。本書包括樹立科學思維觀念，遵循邏輯思維規則，運用辯證思維方法，提高創新思維能力等四個模塊的內容，緊扣教材知識點，採取批註式解讀的方式，分模塊對教材整理，分析，必備知識點，重難點劃分清楚。內容與教材高度契合，知識脈絡清晰完整，可用於學生課前預習、課後複習等。讓學生深入理解所學知識，總結提高，也可用於學生自學，自我檢測學習成果。目錄 第一單元 樹立科學思維觀念第一課 走進思維世界 第一框 思維的含義與特徵 第二框 思維形態及其特徵 第二課 把握邏輯要義 第一框 「邏輯」的多種含義 第二框 邏輯思維的基本要求 第三課 領會科學思維 第一框 科學思維的含義與特徵 第二框 學習科學思維的意義 單元總結 第二單元 遵循邏輯思維規則 第四課 準確把握概念 第一框 概念的概述 第二框 明確概念的方法 第五課 正確運用判斷 第一框 判斷的概述 第二框 正確運用簡單判斷 第三框 正確運用複合判斷 第六課 掌握演繹推理方法 第一框 推理與演繹推理概述 第二框 簡單判斷的演繹推理方法 第三框 複合判斷的演繹推理方法 第七課 學會歸納與類比推理 第一框 歸納推理及其方法 第二框 類比推理及其方法 單元總結 第三單元 運用辯證思維方法 第八課 把握辯證分合 第一框 辯證思維的含義與特徵 第二框 分析與綜合及其辯證關係 第九課 理解質量互變 第一框 認識質量互變規律 第二框 把握適度原則 第十課 推動認識發展 第一框 不作簡單肯定或否定 第二框 體會認識發展的歷程 單元總結 第四單元 提高創新思維能力 第十一課 創新思維要善於聯想 第一框 創新思維的含義與特徵 第二框 聯想思維的含義與方法 第十二課 創新思維要多路探索 第一框 發散思維與聚合思維的方法 第二框 逆向思維的含義與作用 第十三課 創新思維要力求超前 第一框 超前思維的含義與特徵 第二框 超前思維的方法與意義 單元總結 參考答案 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
