基於小學生行動調查的城市設計與空間策劃 李早 9787565053641 【台灣高等教育出版社】

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原出版社:合肥工業大學
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書名:基於小學生行動調查的城市設計與空間策劃
ISBN:9787565053641
出版社:合肥工業大學
著編譯者:李早
頁數:231
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1610893
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內容簡介

本書以營造安全合理、有助於小學生成長的城市空間為目標,運用實地考察、行為統計、行動實驗等方法,對放學時段小學生的行動特徵,以及學校門前區、歸家途中的城市空間等環境特徵展開全面考察和研究。 首先,研究者對小學放學時段門前區的人流狀況進行全程攝像觀察,運用場所類型化、核密度可視化、優化實驗對比等方法,分析人群疏散、行動趨勢及空間要素等對人的密度分佈影響,把握門前區人群行動特徵。其次,運用GNSS技術對小學生放學后的行動進行調研,結合空間句法與GIS空間分析,探究小學生行動模式與城市空間結構的關係,分析目前學區劃分的不合理之處及提出優化建議。進而,通過對小學生放學后滯留場所及其行動特徵進行調研,運用主成分分析、聚類分析等多變數解析方法,探討小學生行為活動與環境特徵的關聯性,從家長和小學生視角把握社區空間結構影響下小學生活動的安全認知及其行為心理。

目錄

第1章 緒論
1 1 研究背景與目標
1 2 研究內容與架構
1 3 調查研究方法
1 4 調查研究對象
1 5 研究意義
第2章 相關理論的分析及文獻研究
2 1 城市空間結構理論
2 2 小學生行為心理及其活動空間的研究
2 3 城市空間里小學生安全問題的研究
2 4 調查研究方法
第3章 小學門前區空間類型及疏散模式分析
3 1 小學門前區空間類型化
3 2 引入型小學入口門前區疏散模式分析
3 3 直線型小學入口門前區疏散模式分析
3 4 過街樓型小學入口門前區疏散模式分析及優化實驗
3 5 小學門前區空間類型與人群疏散關聯性
第4章 學區內城市空間及小學生放學行動調查解析
4 1 學區城市空間與小學生行動調研概況
4 2 行動特徵調查
4 3 小學生放學路徑調查與學區服務半徑解析
4 4 學區內城市空間與小學生放學行為關聯性總結
第5章 小學生放學途中遊憩行為特徵解析
5 1 校園周邊空間特質與小學生滯留特徵關聯性解析
5 2 住宅小區外部的小學生遊憩空間與停留行為分析
5 3 住宅小區內部的小學生遊憩空間與停留行為分析
5 4 住區外部與住區內部遊憩空間的行為對比分析
5 5 遊憩空間中小學生行為特徵總結
第6章 小學生放學路徑與社區空間結構的關聯性研究
6 1 基於問卷調查的小學生行為心理安全調研分析
6 2 針對小學生的社區空間環境安全性調查分析
6 3 小學生行動路徑與社區空間結構的關聯性分析
6 4 小學生放學路徑與社區空間結構的關聯性研究總結
第7章 結論與展望
7 1 研究總結
7 2 城市設計與空間策劃相關建議
7 3 結語
附錄
參考文獻
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