建築工程識圖-活頁式 王義劍 郭自燦 9787577201757 【台灣高等教育出版社】

編輯推薦
1 模塊任務驅動，學習內容項目化。校企合作依據專業崗位群工作內容設計教學模塊，校企合作開發課程標準，緊密對接國家「1+X」建築工程識圖職業技能等級證書考評標準、全國職業院校技能大賽「建築工程識圖」賽項大綱等進行教學整體設計，優化教學內容，使教學內容模塊化、碎片化。每個模塊按情境導入→教學目標→任務書→任務分組→工作準備→工作實施→評價反饋→模塊知識點（含教學案例）進行設計，實現了教學內容與崗位工作內容緊密對接。2 突出學生主體，學習資源數字化。採用案例教學，配套數字化教學資源，主要包括教學微視頻和習題庫，均以二維碼方式配套于教材對應的內容中。教學視頻自主開發大量與圖紙對應的立體模型，以三維動畫方式動態呈現，變平面圖紙為立體模型，變抽象為具體，有效破解了教學難點，激發了學習者的學習興趣，吸引力強。針對教學重點，以真實工程圖紙為載體進行案例教學，通俗易懂。且每個教學單元作業測驗的習題緊密對接教學目標，教學目標細化，實現了目標可檢測。

內容簡介
本書依據土木建築專業群崗位工作內容、緊密對接國家「1+X」建築工程識圖職業技能等級證書考評標準、全國職業院校技能大賽「建築工程識圖」賽項大綱等進行教學整體設計，主要包含投影基本知識、建築製圖標準基本規定、總平面圖識讀、建築平面圖識讀等15個教學模塊。本書將教學內容模塊化、碎片化。每個模塊按情境導入→教學目標→任務書→任務分組→工作準備→工作實施→評價反饋→模塊知識點（含教學案例）進行設計，實現了教學內容與崗位工作內容緊密對接。採用案例教學，配套數字化教學資源，主要包括教學微視頻和習題庫，均以二維碼方式配套于教材對應的內容中，既注重識圖技能培養，同時又注重嚴謹細緻、一絲不苟等職業素養思政元素的有機融入，使得本書具有應用性突出、可操作性強、通俗易懂、內容先進等特點。本書可作為高職高專、成人高校和應用型本科建築工程技術、建設工程管理、工程造價、建築裝飾工程技術、智能建造技術等專業的教材，也可以作為職工培訓和廣大從業人員的自學參考用書。

作者簡介
王義劍，湖北職業技術學院建築工程學院教師。主編教材《建築工程施工實訓圖冊》、《架子工》，參与編寫《施工圖識讀與會審》「十二五」國家規劃教材（副主編），主持建成《建築工程識圖》在線開放課程並在智慧職教MOOC平台完成九輪開課，參与發明實用新型專利2項，指導學生參加全國土建教指委「魯班杯」建築工程識圖3次榮獲團體特等獎，指導學生參加全國職業院校技能大賽高職組建築工程識圖賽項榮獲團體三等獎，指導學生參加湖北省職業院校技能大賽高職組工程造價與建築工程識圖賽項多次榮獲一等獎，兩次受邀擔任全國職業院校技能大賽高職組建築工程識圖賽項裁判員，參与*、省級教學改革項目5項，主持校級教學改革項目多項。主講課程有《建築工程識圖》、《建築施工工藝》、《建築CAD》等，有多年企業實踐經驗。

目錄
任務 1 1了解點、線、面投影規律 /002/001任務 1 2學習基本體、組合體三面投影 /014
模塊 2建築製圖標準基本規定 /026
任務 2 1了解建築製圖基本知識 /027任務 2 2學習施工圖常用符號 /036
模塊 3圖紙目錄、門窗表、建築設計總說明識讀 /048
任務 3 1識讀圖紙目錄、門窗表、建築設計總說明 /049
模塊 4總平面圖識讀 /056
任務 4 1識讀總平面圖 /057
模塊 5建築平面圖識讀 /063
任務 5 1識讀建築平面圖 /064
模塊 6建築立面圖識讀 /070
任務 6 1識讀建築立面圖 /071
模塊 7建築剖面圖識讀 /077
任務 7 1識讀建築剖面圖 /078
模塊 8建築詳圖識讀 /084
任務 8 1識讀外牆身詳圖 /085
002
任務 8 2識讀樓梯建築詳圖 /089任務 8 3識讀衛生間詳圖 /095
模塊 9結構設計總說明識讀 /099
任務 9 1識讀結構設計總說明 /100
模塊 10基礎平法施工圖識讀 /106
任務 10 1識讀獨立基礎平法施工圖 /107任務 10 2識讀獨立基礎標準構造詳圖 /114任務 10 3識讀條形基礎平法施工圖 /120任務 10 4識讀條形基礎標準構造詳圖 /127任務 10 5識讀樁基礎平法施工圖 /133任務 10 6識讀樁基礎標準構造詳圖 /142
模塊 11剪力牆平法施工圖識讀 /150
任務 11 1識讀剪力牆牆身 /151任務 11 2識讀剪力牆牆梁 /159任務 11 3識讀剪力牆牆柱 /164任務 11 4識讀剪力牆標準構造詳圖 /169
模塊 12柱平法施工圖識讀 /177
任務 12 1識讀柱平法施工圖 /178任務 12 2識讀柱標準構造詳圖 /187
模塊 13梁平法施工圖識讀 /195
任務 13 1識讀梁平法施工圖 /196任務 13 2識讀梁標準構造詳圖 /206
模塊 14板平法施工圖識讀 /220
任務 14 1識讀板平法施工圖 /221任務 14 2識讀板標準構造詳圖 /229
模塊 15樓梯平法施工圖識讀 /235
任務 15 1識讀樓梯平法施工圖 /236任務 15 2識讀樓梯標準構造詳圖 /243
參考文獻 /250

前言/序言
「建築工程識圖」是土木建築類專業基礎課程，通過該課程的學習，學生應掌握建築工程圖紙的識讀方法，具備識讀施工圖的職業技能，培養學生敬業愛崗、團結協作、吃苦耐勞、精益求精的職業素養，以及標準規範意識和質量安全意識等。
本教材依據專業崗位群工作內容、對接國家「1+X」建築工程識圖職業技能等級證書考評標準、全國職業院校技能大賽「建築工程識圖」賽項大綱等進行教學整體設計，共設計了投影基本知識、建築製圖標準基本規定、總平面圖識讀、建築平面圖識讀等15個教學模塊，使教學內容模塊化、碎片化。每個任務按情境導入→教學目標→任務書→任務分組→任務準備→任務實施→評價反饋→相關知識(含教學案例)進行設計，實現了教學內容與崗位工作內容緊密對接。全書採用案例教學，配套數字化教學資源，主要包括教學微視頻和習題庫，均以二維碼方式配套于教材對應的內容中。
教材的教學內容具有針對性、職業性和通用性，可作為高職高專及職業本科院校建築工程技術、建設工程管理、工程造價等專業的課程教材，也可作為建築行業從業人員崗位培訓與自學的參考書籍。
本教材主要由湖北職業技術學院團隊編寫完成，其中模塊 1至模塊 5由沈開鵬老師編寫，模塊6至模塊 8由張敏華老師編寫，模塊 9和模塊 10由郭自燦老師編寫，模塊11至模塊15由王義劍老師編寫，*後由王義劍老師負責統稿。教材編寫過程中校企深度合作，中交二航局建築工程有限公司、湖北祥旭建築工程有限公司等建築企業為教材編寫提供了大量的識圖素材和工程案例，在此一併致謝!
為了方便教學，本書還配有電子課件等資料，任課教師可以發郵件至 huuin@163 om索取。
st
jac由於編者水平有限，教材中不足及疏漏之處在所難免，敬請廣大讀者、同行和專家批評指正。
編者
2023年3月