*數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為實際資訊。 印行年月:202305*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:國際中文教育及人才培養研究 ISBN:9787573131836 出版社:吉林出版集團股份有限公司 著編譯者:許寶丹著 頁數:153頁 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1605212 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書重點探討了國際中文教育與人才培養,首先概述了中文國際教育的基本內容,然後詳細地分析了國際中文教育的歷史、現狀與未來,接著重點探討了高校漢語國際教育的師資養成、漢語國際教育課堂教學以及漢語作為第二語言的習得,最後在國際中文教育新型教學觀念和意識的培養以及國際中文教育專業建設與人才培養方面做出重要探討和分析。目錄 第一章 中文國際教育綜述第一節 漢語國際教育的內涵、特徵與類型 第二節 漢語國際教育的總體背景 第三節 漢語國際教育市場分析 第二章 國際中文教育的歷史、現狀與未來 第一節 國際中文教育的歷史回顧 第二節 國際中文教育現狀 第三節 高校漢語國際教育的發展趨勢 第三章 高校漢語國際教育的師資養成 第一節 高校漢語國際教育師資觀念與意識的培養 第二節 高校漢語國際教育師資培養中的教師培養 第三節 高校漢語國際教育師資教學評估能力的培養 第四節 高校漢語國際教育師資培養過程中的文化培養 第四章 漢語國際教育課堂教學 第一節 聽力教學 第二節 口語教學 第三節 閱讀教學 第四節 寫作教學 第五章 漢語作為第二語言的習得 第一節 美洲學生漢語習得 第二節 歐洲學生漢語習得 第三節 亞洲學生漢語習得 第六章 國際中文教育新型教學觀念和意識的培養 第一節 教學觀念變革和落實「以學習者為中心」理念 第二節 專業發展中教學理論和教學能力的培養 第三節 以建構主義理論新認知促進國際中文教育師資培養 第四節 國際中文教育師資培養待解決的認知偏差問題 第七章 國際中文教育專業建設與人才培養 第一節 「雙一流」背景下國際中文教育本科專業建設 第二節 國際中文教育人才培養需重視的問題 第三節 國際中文教育質量標準和質量保障建設 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |