| *數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為實際資訊。 印行年月:202310*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:高中英語教學中文化意識的培養 ISBN:9787504779977 出版社:中國財富有限公司 著編譯者:孫凱 著 頁數:187 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1605030 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 《高中英語教學中文化意識的培養》一書以貫徹落實高中英語學科核心素養(語言能力、思維品質、文化意識和學習能力)中「文化意識」在實際教學中的培養為主要內容,其中第一部分重點是對國家教育政策和新課標理念的闡述、第二部分重點圍繞「文化意識」這一核心概念展開學術綜述、第三部分是本書的主體部分:如何在教學中培養學生的文化意識。本書的目標讀者是高中英語教師,通過本書前兩部分對於政策、理論、概念等的分析和闡釋,結合作者在實際教學過程中培養學生文化意識的理念、方法和評價方式,為高中英語教師們提供踐行新課標理念的參考。目錄 第一章 高中英語學科核心素養第一節 普通高中英語課程標準的沿革 第二節 普通高中學科核心素養解讀 第三節 文化意識與其他學科核心素養的關係 第四節 文化意識的評價指標及解讀 第二章 文化意識 第一節 文化 第二節 文化自信 第三節 文化意識 第三章 教材中的文化知識 第一節 文化和語言 第二節 文化知識 第三節 教材中的文化知識 第四章 高中英語課堂教學中對文化意識的培養 第一節 聽說課中的文化意識培養 第二節 閱讀課中的文化意識培養 第三節 寫作課中的文化意識培養 第五章 新課標理念下文化意識的教學設計 第一節 大觀念教學中的文化意識教學設計 第二節 英語學習活動觀中的文化意識教學設計 第六章 新課標理念下培養文化意識的教學設計課例展示 課時教學設計1 107課時教學設計 課時教學設計 課時教學設計 課時教學設計 課時教學設計 課時教學設計 課時教學設計 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |