消弭邊界-幼兒園戶外環境賦能與教研支持 林美津 朱小豔 9787309164855 【台灣高等教育出版社】

內容簡介
本書是以「幼兒園園本課程開發與實施的研究」為導向，圍繞「構建基於兒童視角的遊戲化課程，共同描繪和而不同的園本課程藍圖」核心目標，由香洲區教師發展中心、珠海市香洲教育幼兒園共同承擔的廣東省(珠海)園本教研基地項目成果薈萃。全書分為「起航——八步論道診斷園本課程方向」「乘風——專家評估梳理園本課程脈絡」「破浪——戶外賦能驅動園本課程落地」「碩果——教研機制引領園本課程創新」四個部分，其中既有理論研究，又包含園本課程開發的成果和教研機制具體的案例，充分展現了園本課程開發與教研機制的創新，為一線教師的教學實踐提供了詳實的操作策略，其發展歷程可為有需要的幼兒園提供借鑒與參考。