學術英語素養探究肖振鳳 9787561875025 【台灣高等教育出版社】

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書名：學術英語素養探究
ISBN：9787561875025
出版社：天津大學
著編譯者：肖振鳳
頁數：219
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1600745
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內容簡介

本書致力於高等教育階段學術英語素養提升策略，對學術英語、學術英語素養、學術英語素養研究的多元視角、學術英語寫作等進行文獻梳理與探究，詳述系統功能語言學、學術素養、專門用途英語等相關理論，並基於這些理論探討了學術英語素養提升的路徑與策略。

緒論
第1章學術英語概述
1 1 定義
1 2 特徵
1 3 分類
1 3 1 通用學術英語
1 3 2 專用學術英語
1 4 發展歷程
1 4 1 學術英語國外發展概況
1 4 2 學術英語國內發展概況
1 5 核心概念
1 5 1 話語共同體
1 5 2 需求分析
1 6 學術語言核心素養
1 7 學術英語能力的具體維度
1 7 1 學術英語的語言維度
1 7 2 學術英語的認知維度
1 7 3 學術英語的社會文化/心理維度
1 8 結語
第2章學術英語素養綜述
2 1 學術英語素養的定義及構成要素
2 1 1 學術英語素養定義綜述
2 1 2 學術英語素養構成要素
2 2 學術英語素養評價維度
2 2 1 語言維度
2 2 2 修辭規範
2 3 學術英語素養評價方法綜述
2 4 結語
第3章學術寫作概述
3 1 學術寫作簡介
3 1 1 學術寫作重要性
3 1 2 學術寫作含義
3 1 3 學術寫作的主要類型
3 1 4 學術寫作的基本特徵
3 1 5 學術寫作能力概念、構成要素和培養
3 1 6 學術寫作質量影響因素及評價維度
3 2 結語
第4章學術英語寫作研究理論綜述
4 1 學術寫作研究主要理論
4 1 1 概況
4 1 2 主要研究視角
4 2 結語
第5章學術英語素養提升策略
5 1 學術素養提升的方法一一教學法
5 1 1 文本教學法
5 1 2 過程教學法
5 1 3 交際教學法
5 1 4 寫作過程
5 2 學術英語素養發展提升的多元視角
5 2 1 多模態
5 2 2 合法化語碼理論
5 2 3 學科知識
5 2 4 合作（學術英語教師與學科專家合作）
5 3 學術英語素養發展提升的個體軌跡
5 3 1 語料庫素養
5 3 2 信息素養
5 3 3 技術素養
5 3 4 思辨性思維
5 3 5 學科素養
5 3 6 體裁素養
5 4 結語
第6章以學術英語素養為導向的課程實例
6 1 以學術英語素養為導向的課程設計框架
6 2 以學術英語素養為導向的課程實例：英語科技論文寫作
6 2 1 背景
6 2 2 課程目標
6 2 3 教學內容與教學方法
6 2 4 結論
6 3 結語
參考文獻
後記

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