內容簡介<
| *「數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為實際資訊。 印行年月:202211*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:新課程標準下高中生物課堂改革實踐與分析 ISBN:9787560776606 出版社:山東大學 著編譯者:徐穎 頁數:185 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1600568 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書對新課程標準下高中生物課堂教學改革情況進行了闡述和分析,涉及高中生物的四種典型課型--新授課、習題課、實驗課、複習課,並以此為主線,展示和剖析了高中生物課堂教學改革取得的成效。本書首先分析了新課程標準對不同課型的特點要求,繼而調查並分析了當前不同學校在開設這四類課型中存在的主要問題,然後就各個課型的特點要求和亟待解決的主要問題有針對性地對照省級重點中學的改革情況分別進行了闡述和剖析。本書通過典型課例,展現了山東省實驗中學在四類課型中取得成效的具體措施和做法,同時分析了這些措施和做法的理論作者簡介 徐穎,山東省實驗中學生物教師,生物學科主任;2002年工作以來,始終奮戰在生物課教學第一線,靜心教書、潛心育人;曾先後獲得山東省優質課一等獎、濟南市優質課一等獎、第15屆全國多媒體課件大賽一等獎、山東省中小學教育科研優秀成果一等獎、山東省教育科研優秀論文一等獎、全省基礎教育教學信息化評選活動一等獎、濟南市基礎教育教學信息化評選微課類一等獎等,被評為「山東省生物奧林匹克競賽優秀輔導員」。目錄 第一章 課題的提出第二章 高中生物的主要課型及特點 第三章 高中生物的課堂教學現狀及分析 第一節 新授課課堂教學現狀與分析 第二節 實驗課課堂教學現狀與分析 第三節 習題課課堂教學現狀與分析 第四節 複習課(高三)課堂教學現狀與分析 第四章 新課程標準下生物課堂教學的改革與分析 第一節 新授課的改革和分析 第二節 實驗課的改革和分析 第三節 習題課的改革和分析 第四節 複習課(高三)的改革和分析 結語 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |