研究生教育管理探索與創新 (2023) 陳華明 9787569064216 【台灣高等教育出版社】
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物品所在地：中國大陸
原出版社：四川大學
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| *「數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為實際資訊。 印行年月：202311*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：研究生教育管理探索與創新 (2023) ISBN：9787569064216 出版社：四川大學 著編譯者：陳華明 頁數：255 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1600625 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 本書包括「黨建與思政」和「培養與管理」兩個部分。以「雙一流」建設為契機，從加強研究生思想政治工作、合理優化學科結構、改革研究生培養體制機制、實施專業學位研究生培養模式改革、加強導師隊伍建設、提升導師責任感和履職能力、提升研究生培養質量、全面推進研究生教育改革工作入手，探索新時代、新理念、新要求下研究生教育管理規律，以及人才培養主體研究生導師隊伍動態管理模式、課程體系管理改革等，對國內從事研究生教育管理工作的同行和理論研究的專家學者具有一定的借鑒意義。目錄 黨建與思政高校網路輿情的媒介化治理路徑研究 科學家精神融入高校研究生思想政治教育工作的路徑研究 全科醫學專業研究生思想教育及服務基層意識能力現狀調查及分析 提質與增效：新時期高等院校來華留學生管理與服務機制構建研究 新時代研究生綜合素質評價和提升的路徑探討——基於「五角星」模型的問卷調研分析 行業領軍企業助力研究生職業生涯教育機制研究 研究生參与科技資源科普化建設的探索與思考——以四川大學電氣工程學院為例 以志願服務為載體推進研究生黨建工作探索——以四川大學材料科學與工程學院研究生黨員志願服務小分隊為例 社會工作視角下研究生心理健康教育路徑探究 學科競賽在研究生創新能力培養方面的作用及存在問題研究 依法治校背景下的學生校內申訴制度探析 高校研究生財經素養教育融人第二課堂的路徑分析 高校家校協同育人的因材施教路徑探析——以研究生培養為例 創新創業教育背景下研究生就業教育新特徵及其對當代研究生教育的啟示 培養與管理 新文科背景下中華文化國際傳播人才培養的創新與實踐——以四川大學為例 高校來華留學研究生教育的發展困境與優化策略研究 「雙一流」建設背景下碩士研究生課堂教學現狀調查研究——以S大學為例 博士研究生分流退出制度的現狀及對策 關於碩士研究生招生考試模式分析及初試改革的可行性思考 通過公益慈善人才培養推動社會保障學科發展 新工科背景下實戰型網路安全人才培養模式的探索與實踐——以工業控制系統安全為例 新時代研究生教學質量保障機制的新探索——以四川大學電子信息學院為例 研究生學科 目錄 變化情況研究新工科建設背景下學科建設與教研活動融合的探索研究 高校布局人工智慧的現狀和發展思路淺析 多維度協同融合的專業學位研究生培養模式的探索與實踐 「三全育人」背景下研究生醫學倫理學教育的華西模式初探 化學學科研究生課程設置探索與思考 全日制專業學位研究生培養模式的探析 雙一流高校本碩博貫通式拔尖人才跨學科通識教育探究——以「中華文明簡史」課程為例 「雙一流」建設中文科研究生科研能力培養探究 基於信息技術視角的研究生招生風險分析與規避策略 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
