作者簡介
[美]盧克.拉斯特(Luke Lassiter),馬歇爾大學人文與人類學系人類學教授,研究生人文項目主任,合作民族志倡導者,其著作包括《人類學的邀請》《中鎮的另一面》《芝加哥合作民族志指南》《當代民族志實踐》,其中《中鎮的另一面》獲得2005年瑪格麗特.米德獎。
[美]埃裡克.卡奇默(Eric Karchmer),臺灣大學助理教授,北卡羅來納大學人類學博士,普林斯頓大學分子生物學學士。
[美]達娜.鮑威爾(Dana Powell),臺北醫學大學醫學人文研究所副教授,師從以發展人類學、政治人類學及”後發展理論”揚名國際的人類學家阿圖羅.埃斯科瓦爾,其著作《權力景觀:納瓦霍族的能源政治》廣受關注。
目錄
推薦序 邀請人類學的新少年1
序 言01
第一部分
人類學、文化與民族志
第一章 北美人類學的起源:殖民主義、變遷與種族批判002
講個故事002
故事背景:歐洲人對美洲與世界的征服004
歐洲思想的停滯與變遷007
達爾文與變遷問題013
自然選擇:樺尺蛾的故事017
社會進化與”種族”的解釋021
社會進化論與社會達爾文主義022
博厄斯的故事與文化概念的出現034
故事的啟示:批判性地參與進來052
第二章 人類學與文化059
人類學各分支領域060
定義文化067
文化:共享協商的意義系統071
文化:知識的習得與傳遞074
文化:付諸實踐077
文化概念的更多含義081
研究文化:整體論與比較法088
民族中心主義與文化相對性095
總結:人類學視野中的文化102
第三章 民族志108
大西洋彼岸的民族志:英國社會人類學與馬林諾夫斯基113
作為田野方法的民族志:參與觀察129
作為書寫範式的民族志:論民族志寫作153
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