經濟管理教學與發展探索 德新玲 孫金曼 9787523107829 【台灣高等教育出版社】

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書名：經濟管理教學與發展探索
ISBN：9787523107829
出版社：現代
著編譯者：德新玲 孫金曼
頁數：174
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1747794
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內容簡介

經濟管理教學一直以來都扮演著塑造未來領袖和推動社會發展的關鍵角色。在不斷變化的全球經濟環境中，經濟管理教學必須不斷進化和探索，以應對新的挑戰和機遇。本書以經濟組織與經濟活動、管理學基本原理、經濟管理專業的學科介紹和教學與教學理論為切入，著重研究經濟管理教學課程建設、經濟管理教學模式、經濟管理學生素質教育及能力提升、經濟管理應用型人才培養、經濟管理教學機制與質量提升的相關內容。本書旨在為塑造更具創新力和適應力的經濟管理專業人才，以及推動社會經濟發展做出貢獻。

目錄

第一章 經濟管理的教學基礎
第一節 經濟組織與經濟活動
第二節 管理學的基本原理
第三節 經濟管理專業的學科介紹
第四節 教學與教學理論詮釋
第二章 經濟管理教學課程建設研究
第一節 經濟管理中的通識教育類課程建設
第二節 基於任務驅動的經管類資料庫課程建設
第三節 經濟管理中的學科基礎類課程建設
第四節 經濟管理中的專業實踐課程建設
第五節 經濟管理中精品課程建設的思考
第六節 課程體係數智化升級與方法創新
第三章 經濟管理教學模式的研究與實踐
第一節 行動導向教學模式及應用
第二節 計算機模擬實踐教學及其發展
第三節 「教、學、做」一體化教學模式的實踐
第四節 校企合作模式下的經濟管理教學
第四章 經濟管理學生素質教育及能力提升
第一節 經濟管理學生素質教育工作
第二節 經濟管理學生的就業問題與指導
第三節 經濟管理學生創新創業教育的開展
第四節 經濟管理學生實踐能力提升的思考
第五章 經濟管理應用型人才培養研究
第一節 應用型人才培養的特點與模式
第二節 應用型經濟管理專業人才培養路徑
第三節 應用型人才培養質量保障體系構建
第四節 實踐教學與經濟管理專業人才培養
第六章 經濟管理教學機制與質量提升
第一節 經濟管理的教學—科研互動機制
第二節 「雙師型」教師隊伍建設研究
第三節 經濟管理類課程教學質量的提升
參考文獻
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