嘉鄉嘉人-鄉村人才振興篇 佘萬斌 楊婷婷 何曉軍 9787550465589 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:西南財經大學
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書名:嘉鄉嘉人-鄉村人才振興篇
ISBN:9787550465589
出版社:西南財經大學
著編譯者:佘萬斌 楊婷婷 何曉軍
頁數:274
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1747578
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內容簡介

本書圍繞鄉村人才振興戰略與「五育並舉」要求,立足鄉村基礎教育發展,採取理論闡釋與案例分析相結合的方法,重點介紹了鄉村人才振興的理論、樂山市鄉村教育發展概況、樂山市鄉村學校德育概況與典型案例、樂山市鄉村學校智育概況與典型案例、樂山市鄉村學校體育概況與典型案例、樂山市鄉村學校美育概況與典型案例、樂山市鄉村學校勞動教育概況與典型案例、「鄉村振興後備人才『育苗班』」案例等內容。本書對育人案例的基本知識點以及相關理論作簡要闡釋,從政策上、理論上、實踐上、價值上進行多維度評價,幫助讀者加深對內容的理性感知,在此基礎上對「五育」的相關理論框架、政策制度、實踐知識等進行豐富拓展,拓展鄉村知識深度與廣度。

作者簡介

佘萬斌(1975-),男,漢族。四川閬中人,教育學碩士,副研究員,現任樂山師範學院教育科學學院黨總支書記,四川省晏陽初研究會、四川省教育學會教育學專業委員會委員、理事。長期從事農村教育、高等教育,特殊教育,高校黨建與德育等方面的研究工作,近年來承擔了省廳級科研課題十余項,出版學術著作一部,在《教育探索》《教學與管理》《教育與職業》《西南民族大學學報》《中國青年研究》等期刊上公開發表學術論文二十余篇。

目錄

第一章 鄉村人才振興理論概述
第一節 鄉村人才振興的概念與原則
一、鄉村人才振興的概念
二、鄉村人才振興的原則
第二節 鄉村人才振興的背景與理論
一、鄉村人才振興的背景
二、鄉村人才振興的相關理論與主要觀點
第三節 鄉村人才振興與「五育並舉」
一、鄉村人才的全面發展
二、鄉村教育的育人功能
三、人才在鄉村振興中的作用
四、鄉村人才振興與「五育並舉」的內在邏輯關係
第二章 樂山市教育事業發展概述
第一節 樂山市教育事業與教育綜合改革發展概況
一、教育事業發展概況
二、教育綜合改革發展概況
第二節 各學段教育發展情況
一、基礎教育情況
二、高等教育情況
三、職業教育情況
四、特殊教育情況
五、實踐操作
第三章 樂山市學校德育及典型案例
第一節 樂山市學校德育
第二節 樂山市學校德育典型案例
一、社會主義核心價值觀教育
二、中華優秀傳統文化教育
三、心理健康教育
第四章 樂山市學校智育及典型案例
第一節 樂山市學校智育
第二節 樂山市學校智育典型案例
一、生態環境特色課程
二、科技創新賦能智育
三、義務教育優質均衡
四、特殊教育綜合育人
第五章 樂山市學校體育及典型案例
第一節 樂山市學校體育
第二節 樂山市學校體育典型案例
一、金岩小學足球啟蒙教育
二、馬邊光輝中心校小籃球促成長
三、羅城中心小學武術特色體育
第六章 樂山市學校美育及典型案例
第一節 樂山市學校美育
第二節 樂山市學校美育典型案例
一、鄉村生態美育
二、鄉土文化美育
三、校本藝術課程
第七章 樂山市學校勞動教育及典型案例
第一節 樂山市學校勞動教育
第二節 樂山市學校勞動教育典型案例
一、校園勞動實踐基地
二、地方綜合實踐基地
三、區域特色產業實踐
參考文獻
後記
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