微觀政治學視角下民辦學校教師流動研究 劉舒婧 9787522856230 【台灣高等教育出版社】

圖書均為代購,正常情形下,訂後約兩周可抵台。
物品所在地:中國大陸
原出版社:社會科學文獻
大陸簡體正版圖書,訂購後正常情形下約兩周可抵台。
NT$560
商品編號: 9787522856230
供貨狀況: 尚有庫存

此商品參與的優惠活動

加入最愛
商品介紹
*書籍均為代購,我們向大陸付款發訂後即無法取消,為避免造成不必要的損失,
下訂前請慎重考慮!下訂前請慎重考慮!謝謝。

*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台
*本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。
印行年月:202506*若逾兩年請先於客服中心或Line洽詢存貨情況,謝謝。
台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。
書名:微觀政治學視角下民辦學校教師流動研究
ISBN:9787522856230
出版社:社會科學文獻
著編譯者:劉舒婧
頁數:258
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1746939
可大量預訂,請先連絡。

內容簡介 民辦學校教師隊伍的穩定性直接關係民辦教育的可持續性與學生的成長發展。民辦學校以其靈活性、多元性的優勢在我國基礎教育發展中發揮了巨大的作用,為社會提供了多層次、多類型和多樣化的教育機會。本書將微觀政治學引入對民辦學校教師離職意願的研究,解析中觀層面的學校治理策略變化如何通過影響學校內部的微觀政治環境進而影響教師的流動意願,拓展了傳統教師離職研究的理論視野。 本書提出,民辦學校需要以穩定教師隊伍為前提調整治理策略,以實現民辦學校的高質量可持續發展。

作者簡介 劉舒婧 北京大學教育博士、倫敦大學學院(UCL)教育和國際發展碩士。主要研究中國教師發展問題、國際教育和民辦學校問題。現任蘇州海歸人才子女學校總校長,曾任職多家國內外知名國際學校。獲得福布斯中國國際教育卓越貢獻獎。

目錄 緒論
第一節 選題背景
第二節 研究問題及研究意義
第三節 研究設計
第一章 從傳統離職模型到微觀政治理論
第一節 理論基礎
第二節 教師離職實證文獻綜述
第三節 研究缺失與創新
第二章 民辦學校教師發展與離職現狀分析
第一節 民辦學校教師離職意願的描述性統計
第二節 教師工作環境和職業發展情況
第三節 群體差異分析
第四節 本章小結
第三章 民辦學校教師離職的微觀政治環境分析
第一節 民辦學校治理策略變化與教師組織政治感知分析
第二節 學校治理策略變化對教師組織政治感知影響的量化分析
第三節 微觀政治視角下學校治理策略變化與教師組織政治感知
第四節 本章小結
第四章 民辦學校教師離職意願的中介因素分析
第一節 組織政治感知、工作條件因素與教師組織承諾
第二節 教師組織政治感知對工作條件因素和組織承諾的量化分析
第三節 本章小結
第五章 民辦學校教師離職意願的多種路徑分析
第一節 教師離職意願的鏈式中介因素分析
第二節 教師組織承諾對工作滿意度和離職意願的影響
第三節 組織政治感知通過中介因素對離職意願的影響
第四節 本章小結
第六章 結論和展望
第一節 研究發現和結論
第二節 研究創新和貢獻
第三節 研究啟示與政策建議
第四節 研究不足及未來研究方向
附錄
附錄一 我國民辦學校教師工作環境調查問卷——校長問卷
附錄二 我國民辦學校教師工作環境調查問卷——教師問卷
附錄三 問卷預調研信效度
參考文獻
後記
——以教育之名,赴山海之約

詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於客服中心或Line或本社留言板留言,我們即儘速上架。

規格說明
大陸簡體正版圖書,訂購後正常情形下約兩周可抵台。
運送方式
已加入購物車
已更新購物車
網路異常,請重新整理