內容簡介
本書收錄了22位名校長的教育故事,展示他們的辦學成果,呈現他們的教育智慧。編寫系列叢書,旨在向基礎教育工作、研究者、管理者以及教育政策制定者展示「生活·實踐」教育獲獎學校的生動實踐和典型經驗,提供來自基層學校教育改革和發展的鮮活樣本,激勵教育工作者和政策制定者繼續探索適合中國國情的教育模式。作者簡介
周洪宇,華中師範大學國家教育治理研究院院長、教授、博士生導師,長江教育研究院院長:現任十三屆全國人大常委會委員,湖北省人大常委會副主任,兼任中國教育學會副會長、中國教育發展戰略學會副會長、中國陶行知研究會常務副會長。國務院學位委員會教育學科評議組成員。長期從事教育史、教育理論和教育政策研究,著有《教育公平論》《教師教育論》《教育史學科的重建》《學術新域與範式轉換》《陶行知與中國現代文化》《陶行知生活教育學說》等26種專著,主編出版《中國教育活動通史(八卷本)》《教育史學通論》《教育智庫與教育治理研究叢書》等,在《教育研究》《歷史研究》等雜誌發表論文近300篇。研究成果20餘次獲教育部、湖北省人文社科研究優秀成果一、二等獎和國家新聞出版署所頒國家圖書出版獎,「三個一百」學術願創獎。2017年入選中國「當代教育名家」。目錄
江蘇省南京市浦口區行知教育集團總校長 楊瑞清