綻放的校園-全球大學的可持續建設行動 朱筆鋒 9787308263863 【台灣高等教育出版社】

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書名：綻放的校園-全球大學的可持續建設行動
ISBN：9787308263863
出版社：浙江大學
著編譯者：朱筆鋒
頁數：234
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1746916
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內容簡介

本書搭建了一個全面的研究框架，四篇十一章邏輯嚴謹。作者通過對全球大學可持續排名、SDGs耦合模式等的深入分析，揭示了高校可持續發展的內在規律。選取中、美、日三國案例，為不同發展背景的國家提供了參考範式。更為重要的是，書中對我國綠色校園發展的研判，為我國高校可持續建設提供了精準的方向指引，是一本不可多得的佳作。

目錄

目標&理念
第一章 全球目標
1 可持續發展目標
2 碳達峰、碳中和的「雙碳目標」
參考文獻
第二章 綠色校園的發展與內涵
1 綠色校園的內涵
2 全球綠色校園的發展歷程
3 綠色校園的相關研究
參考文獻
行動&建設
第三章 綠色校園的全球大學排名
1 可持續校園指數排名（SCI Ranking）
2 泰晤士世界大學影響力排名（THE Impact Ranking）
附 2020泰晤士世界大學影響力排名前100所大學
3 綠色指數世界大學排名（UI GreenMetric Ranking）
附 2020綠色指數世界大學排名中6類子項前十名大學
參考文獻
第四章 全球大學可持續發展中SDGs的耦合發展模式
1 高等教育可持續發展的現狀
2 研究的過程
3 全球可持續校園建設的分佈
4 環境—經濟—社會的耦合發展模式討論
5 主要動力目標的討論
6 小結
參考文獻
第五章 中、美、日綠色校園的評估標準
1 全球主要評估系統及評價標準
2 中美綠色校園評價標準的比較
3 中日綠色校園建築評價標準的比較
參考文獻
策略&特色
第六章 致力於實現全球可持續發展目標的美國綠色校園建設
1 可持續發展目標、STARS與高校
2 關於斯坦福
3 斯坦福的建設行動與成果
4 斯坦福的可持續性評估
5 從綠色校園到綠色社區
6 小結
參考文獻
第七章 「產、學、研」一體化發展的日本綠色校園建設
1 日本綠色校園建設與評價的發展特徵
2 關於北九州學術研究都市
3 主教學樓的綠色評估
4 學研都市的可持續建設模式討論
5 小結
參考文獻
第八章 以節能監測為主要手段的中國綠色校園建設
1 中國綠色校園發展歷程
2 中國綠色校園建設現狀
3 關於浙江大學與五所美國大學
4 評價因子
5 G值評價分析
6 S值評價分析
7 小結
參考文獻
啟示&構想
第九章 美國STARS在中國應用的適宜性
1 適宜性的評價方法
2 評價案例
3 可持續評估結果
4 滿意度測評結果
5 STARS的評價內容適宜性
6 小結
參考文獻
第十章 中國高校的低碳政策分析與碳達峰預測
1 低碳政策與全球行動
2 中國高校的碳排放特徵
3 預測的方法
4 建築本體節能與可再生能源替代對碳排放的影響
5 教育科技力量對碳排放的影響
6 小結
參考文獻
第十一章 中國綠色大學的可持續建設策略與適配路徑
1 對象與樣本
2 構建評價系統及適配路徑的研究方法
3 綠色大學特徵與指標建立
4 綠色大學建設的特徵因子及組合
5 綠色大學的發展及適配路徑
6 小結
參考文獻

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