大中小學思政課一體化建設理論與實踐路徑探索 羅志佳 9787524100478 【台灣高等教育出版社】

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書名：大中小學思政課一體化建設理論與實踐路徑探索
ISBN：9787524100478
出版社：中國書籍
著編譯者：羅志佳
頁數：235
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1746912
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內容簡介

推進大中小學思想政治教育一體化建設是新時代背景下落實立德樹人根本任務的重要舉措。本書在介紹思想政治理論課基本認知的基礎上，探討了思政課一體化建設的學理分析與現狀，並分析了一體化背景下大中小學思想政治教育的學段銜接問題，然後從思政課教學內容、教學方法、載體運用、教學資源運用、保障體系等方面探索了大中小學思政課一體化建設的實踐路徑。本書旨在探索大中小學思想政治教育一體化建設的有效路徑，提升思政課教學質量。本書適於思政教育工作者研究者、高校學生以及關心教育發展的社會各界人士參閱。

目錄

第一章 思政課概述
第一節 思政課的性質
第二節 思政課的作用與任務
第二章 大中小學思政課一體化建設的學理分析與現狀
第一節 大中小學思政課一體化建設的概念與整體認知
第二節 大中小學思政課一體化建設取得的成就
第三節 大中小學思政課一體化建設存在的問題及原因
第三章 大中小學思政課一體化建設的學段銜接
第一節 學段銜接的相關概念與理論基礎
第二節 大中小學思政課學段銜接的必要性與可行性
第三節 大中小學思政課學段銜接的時代境遇
第四節 大中小學思政課學段銜接的路徑選擇
第四章 大中小學思政課教學內容一體化建設
第一節 大中小學思政課內容一體化建設的發展歷程與價值
第二節 大中小學思政課教學內容確立與分層設計的依據
第三節 大中小學思政課教學內容一體化建設的原則
第四節 大中小學思政課教學內容一體化建設的實踐路徑
第五章 大中小學思政課一體化的教學方法運用
第一節 大中小學思政課一體化主題教學
第二節 大中小學思政課一體化探究式教學
第三節 大中小學思政課一體化啟髮式教學
第四節 同課異構助推大中小學思政課教學一體化建設
第六章 大中小學思政課一體化的載體運用
第一節 思政課教學載體概述
第二節 大中小學思政課一體化的載體運用現狀
第三節 大中小學思政課一體化的載體運用路徑
第七章 大中小學思政課一體化的資源運用
第一節 思政課教學資源概述
第二節 網絡教學資源在大中小學思政課一體化建設中的運用
第三節 VR資源在大中小學思政課一體化建設中的運用
第四節 大中小學思政課數字化教學資源庫的建設與運用
第五節 大中小學思政課一體化建設中紅色資源的運用
第八章 大中小學思政課一體化的保障體系建設
第一節 大中小學思政課一體化保障體系的概念與特點
第二節 大中小學思政課一體化保障體系建設的現實考察
第三節 大中小學思政課一體化保障體系建設的優化對策
參考文獻

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