給青少年的名家寫作課 夏丏尊 9787520551588 【台灣高等教育出版社】

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書名：給青少年的名家寫作課
ISBN：9787520551588
出版社：中國文史
著編譯者：夏丏尊
頁數：204
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1746725
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內容簡介 本書是「給青少年的名家人文課叢書」之一。本書系統講解寫作知識，從作者應有的態度講起，強調寫作要真實、明確。隨後分章節闡述不同文體的作法，包括記事文、敘事文、說明文、議論文和小品文，詳細介紹各文體的意義、寫作步驟、材料處理、順序安排等。如記事文需注重材料取捨整理與順序；敘事文涉及要素、觀察點及流動變化；說明文要滿足特定條件；議論文包含命題、證明等環節；小品文則有諸多寫作注意事項，還給出實際做例和添削建議。附錄收錄魯迅、郁達夫、許地山等名家關於寫作、創作、傳記、遊記、詩歌、小說等方面的經驗之談，為青少年提供多維度寫作參考，助力提升寫作能力。

目錄 第一講 作者應有的態度
一、真實
二、明確
第二講 記事文作法
一、記事文的意義
二、作記事文的第一步
三、材料的取捨和整理
四、記事文的順序
五、文學的記事文
第三講 敘事文作法
一、敘事文的意義
二、記事文和敘事文的混合
三、敘事文的要素和主想
四、敘事文的觀察點
五、觀察點的變動
六、敘事文的流動
七、敘事文流動的中止
八、敘事文流動的順逆
第四講 說明文作法
一、說明文的意義
二、說明文的用途和題式
三、說明文的條件
四、條件的省略
第五講 議論文作法
一、議論文的意義
二、命題
三、證明
四、演繹法、歸納法和類推法
五、證據的性質分類
六、各種議論的聯絡
七、議論文的順序
八、作駁論的注意
第六講 小品文作法
一、小品文的意義
二、小品文在文章練習上的價值
三、小品文練習的機會
四、小品文作法上的注意——著眼細處
五、小品文作法上的注意——印象的
六、小品文作法上的注意——暗示的
七、小品文作法上的注意——中心
八、小品文作法上的注意——機智
九、實際做例和添削
十、分段與選題
附錄
作文秘訣 魯迅
寫作閑談 郁達夫
再來談一次創作經驗 郁達夫
創作的「三寶」和鑒賞的「四依」 許地山
創作的我見 廬隱
傳記怎麼寫 章衣萍
遊記怎麼寫 章衣萍
如何寫詩 胡懷琛
我怎麼做起小說來 魯迅
怎樣寫小說 老舍

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