雅思閱讀機經250篇 (全2冊) 韓奇偉 9787532799169 【台灣高等教育出版社】

內容簡介
《雅思閱讀機經250篇》分上、下兩冊，從2006~2024年雅思考試閱讀中精選重複率較高的250篇文章，細分八大主題，包含生物、自然、人與環境、考古、發明等。每篇文章 經作者改寫，中英結合，字數控制在200~300詞，保留核心思想與考點，並在每篇文後附高頻詞匯表。本書內容接近現行考試難度，材料扎實豐富，新穎獨特的編寫方式有助於學生在短時間內理解文章 大意，掌握雅思閱讀文章 的出題偏好，以便精準備考，並在語境中快速、高效地記憶詞匯。

作者簡介
韓奇偉，2006年畢業于山西財經大學英語專業，擁有17年託福、雅思教學經驗。一直活躍在考場第一線，緊跟考試動態，善於從考題中總結考試方向並對教學材料做相應調整。

精彩書評
1 十分有趣的閱讀書，第一次讓我知道單詞還能這樣記憶。
2 命中率還蠻高的，之前考試遇到相似的文章 了。
3 當故事書看很有意思，每天一兩篇，還可以拓展知識。

前言/序言
雅思考試進入中國已超30年，迄今未公佈考試詞庫。據傳，雅思考試詞匯量在8000個左右，遠高於四、六級考試和考研考試的要求，但具體哪8000詞並無定論，所以各類雅思詞匯書中包含的單詞並不相同，編寫體系也各異。有的通過詞根詞綴來記憶單詞，相當於漢語的偏旁部首，但這個體系只能講通半數詞匯，且不符合我們的語言習慣——我們絕不會在一天內把所有含”氵”的漢字都學完；有的按字母順序排列，但把拼寫相近的單詞放一起反而加大了記憶難度，如果好不容易背完了A字母起首的單詞，考試卻考了B起首的，該怎麼辦？
雅思閱讀文章 冗長且題目眾多，每次考完都有考生抱怨文章 看不懂或題目做不完。為了幫助考生解決這些難題，本書將歷年雅思考試高頻文章 （2006年至2024年雅思閱讀考題中出現三次以上的文章 ）的脈絡和考題重點進行融合，重新編寫成簡短的小故事。對於語法和詞匯較為薄弱的考生而言，全英文敘述在理解上會有難度，而且漢語的表達更為簡潔，因此文章 整體上採用漢語來敘述，語篇中必考的詞匯則改用英文，另外添加了部分常見和超綱的詞匯，開創了單詞背誦和理解文章 相結合的全新方式。
本書的一些亮點和特色可歸納如下：
1 在語境中記憶單詞
一般的詞匯書會為每個單詞配備例句，40個單詞就有40句主題背景各異的例句，且相互之間並無邏輯聯繫，導致學生只背單詞不看例句。
本書則另闢蹊徑，由250篇邏輯連貫的小故事組成，每篇經過精心設計，將40個左右的英語單詞 編入其中，其餘信息則用中文表達（如：竹子是熊貓的vital food source，也在gorilla的diet中account for了九成），學生能快速定位到文中的重點信息，強化記憶。
2 避免”熟詞生義”
一般詞匯書中一個單詞會標注多個意思，學生圖省事往往只背第一個，於是經常出現認識單詞但看不懂句子的情況。比如，當學生遇到power plant時，誤以為中文意思是”能量植物”，殊不知plant還有一個常用意思即”工廠”，所以power plant的意思應是”發電廠”。
本書中的單詞在一篇文章 中只有唯一解釋（一詞多義只發生在笑話中，讓歧義成為笑點。比如，某國與土耳其交惡，當時有人問國王感恩節 吃什麼，他回答Turkey。這個詞的詞義既是”土耳其”，又是”火雞”），但在其他文章 裡可能有另外的意思。在不同的語境中，若通過已知的單詞意思無法理解句子，那學生只能背誦該單詞在這個語境中的新義了。
3 單詞自然重複
學生在記憶單詞時，除非刻意複習，否則往往陷入邊背新詞、邊忘舊詞的困境。
本書強調單詞的自然重複。先前文章 中出現過的單詞，後續文章 不會刻意回避。當背過的單詞在不同主題文章 中不規律地重複出現，就達到了複習的效果。整本書中大部分單詞都重複了3至7遍，符合科學記憶方法，且越往後生詞越少，舊詞越多，背誦速度自然也越快。
4 擴大知識面，超高命中率
學生可以通過背誦本書的重點單詞，彌補自身常識與通識的欠缺（很多學生不知道實驗中的”對照組”、考古中的”碳斷代”、醫學中的”安慰劑”，甚至對早期的通訊工具”電報”都一無所知），更能瞭解仿生學、債券、科學偶然性等日常很少接觸的主題。本書選取的250篇文章，在近5年的考試中命中率超過了45%。考生在未來的考試中，也有極大概率會遇到其中的相應文章 。
針對本書的使用，我們給出以下建議：
如果學生處於高考水平或詞匯量不足4000個，建議的學習進度是每天2篇。看到英文單詞能反應出意思就行，但文章 一定得看懂，提升信心最為重要。若是只背詞表，那本書就成了一本沉悶的詞典。至於拼寫和發音，可以在解決完基礎的認知後再進一步深入學習。
如果學生的詞匯量很大，建議把本書當作一本故事書來看。一篇文章 兩分鐘就能讀完，每天保持10到15篇的閱讀量，就能熟悉考試文章 類型、掌握閱讀考點。當考試時，如果遇到的原文，你既瞭解故事梗概，又認識所有詞匯，怎麼可能看不懂文章 、做不完題目？
我曾讀到過一個關於遊戲為何會使人上癮的理論，其核心觀點是遊戲有階段性的回饋和獎勵機制。通俗來講，就是一個身穿皮甲、手拿破劍的初級戰士，在打敗小魔王後能得到新的技能和裝備。然後，他拿著升級後的武器，施展新學的魔法，去挑戰更強大的魔王，在不斷闖關、打怪的過程中成長。這種實時回饋帶來的滿足感，讓玩家在短期內就能感受到自我成長的喜悅。
常規的學習之所以讓人提不起興趣，不僅在於它沒有遊戲界面的色彩和音效，還因為習得技能的時間過長。辛苦準備的內容在考試時要麼沒考到，要麼全忘光。而本書的250篇文章 更像250個關卡，每一篇都能賦予學生40個單詞和一個精彩的故事。
希望考生們能從這樣的學習方式中找到樂趣，收穫自信，取得成績！
韓奇偉 2025年6月

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