生態文明建設的理論與實踐路徑研究 張芳芳 9787524102380 【台灣高等教育出版社】

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書名：生態文明建設的理論與實踐路徑研究
ISBN：9787524102380
出版社：中國書籍
著編譯者：張芳芳
頁數：220
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1744633
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內容簡介

本書圍繞生態文明建設展開多維度探討。第一章闡述生態文明建設的基礎理論，涵蓋概念內涵、理論基礎與核心價值。第二章分析科學技術發展對生態文明的影響及建設道路。第三章論述人與自然和諧共生的理論、內容、意義與實踐路徑。第四章研究資源環境可持續發展的理論與必要性。第五章探討生態文化建設的內涵、弘揚方式與路徑。第六章聚焦生態治理能力提升與數字系統構建，分析問題、借鑒經驗並提出對策。第七章通過浙江臨平區、廈門、秦嶺小鎮等典型案例展示建設成果。第八章研究地理教學中融入生態文明教育的聯繫、現狀與策略。本書既有理論深度，又結合實踐案例，為生態文明建設提供了全面且具針對性的研究成果。

目錄

第一章 生態文明建設的基礎理論
第一節 生態文明的概念與內涵
第二節 生態文明建設的理論基礎
第三節 生態文明建設的核心價值
第二章 生態文明建設的科學技術發展
第一節 科學技術的發展與人類文明的進步
第二節 科學技術的發展對生態文明的影響
第三節 建設生態文明的科學技術發展道路
第四節 綠色技術推動生態文明建設
第三章 人與自然和諧共生
第一節 人與自然和諧共生的理論淵源
第二節 人與自然和諧共生的主要內容
第三節 推動人與自然和諧共生的意義
第四節 人與自然和諧共現代化的實踐路徑
第四章 資源環境可持續發展
第一節 資源環境與可持續發展基礎理論
第二節 資源環境可持續發展的必要性
第三節 自然資源的可持續利用
第五章 生態文化建設
第一節 生態文化的內涵、意義
第二節 弘揚中國生態文化建設
第三節 生態文明視域下生態文化建設的路徑
第六章 生態治理能力提升與數字系統構建
第一節 生態治理的含義
第二節 生態治理面臨的主要問題及原因
第三節 全球生態治理的經驗
第四節 生態治理能力提升對策
第五節 生態文明建設視閾下數字生態治理系統的構建
第七章 生態文明建設的典型案例
第一節 浙江臨平區繪就綠色高質量發展生態畫卷
第二節 人與自然和諧共生的廈門實踐
第三節 秦嶺特色小鎮可持續發展研究
第四節 基於生態文明的那達慕文化文旅融合發展
第五節 數字化轉型推進黃河流域懷川地區生態治理
第八章 地理教學中融入生態文明教育的對策
第一節 地理課程與生態文明教育的內在聯繫
第二節 地理教學中融入生態文明教育的現狀
第三節 地理教學中融入生態文明教育的策略
參考文獻

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