內容簡介
本書倡導心理學的積極取向，以研究人類的積極心理品質、關注人類的健康幸福與和諧發展為主要內容，試圖以全新的理念、開放的姿態詮釋和實踐心理學。本書以幸福感為核心系統，涵蓋了所有主要的積極心理學主題，包括：幸福感、品格優勢、樂觀、感恩、品位、心流、正念、情緒智力、創造力、天賦、智慧、成長型思維、毅力、自尊、自我效能、適應性防禦機制、功能性應對策略、積極關係和積極心理學干預，緊跟該領域學術發展前沿，內容全面系統，適合作為心理學專業課的教材。作者簡介
蓋笑松，博士，東北師範大學心理學院教授，發展與教育心理學專業博士研究生導師。教育部高等學校心理學類專業教學指導委員會委員、中國心理學會發展心理學專業委員會副主任、吉林省心理學會副理事長兼秘書長、吉林省心理衛生協會副理事長。曾獲「教育部新世紀優秀人才」和「吉林省心理學學科領軍教授」稱號。2018年，獲鍾瀚德基金會與中國國際文化交流中心、中國國際文化交流基金會聯合頒發的「明德教師獎」。自2012年起，開辦了兩期共計180小時的積極心理學公益課程。2015年，帶領教學團隊承擔了中國心理學會科普工作委員會為期三天的「積極心理學論壇」的授課任務。2014年至今，開設積極心理學專業課程和通識課程，帶領教學團隊在全國各地舉辦積極心理學講座和培訓逾百場。所承擔的積極心理學課程先後獲「2016年吉林省高校在線開放課程」和「2018年吉林省課程思政教學改革學科育人示範課程」的項目資助。目錄
第一章 積極心理學與幸福感