新聞發現學教程 楊講生 9787560597454 【台灣高等教育出版社】

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書名：新聞發現學教程
ISBN：9787560597454
出版社：西安交通大學出版社
著編譯者：楊講生
頁數：335
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1742834
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內容簡介

本書全面系統地闡述了新聞發現的相關內容。首先介紹了新聞與發現的基本概念及二者關係，強調新聞發現的意義。接著深入剖析其本質，涉及新聞價值、新聞敏感等方面。明確新聞發現需遵循的原則與規律，包括尋找新聞源、捕捉新聞要素等。詳細講解新聞發現的過程、內容、渠道，如動態過程、新聞線索、採訪層面等。同時闡述了思維方法、技巧以及三種形態。此外，還探討了新聞發現的擴展形式，如原始、擴展、編輯等發現。最後聚焦新聞發現力培養，分析記者的位置、狀態和職業，探討如何提高新聞發現力。本書內容豐富，為新聞從業者和學習者提供了專業指導。

作者簡介

楊講生，三級教授/編審，中國新聞獎得主、陝西省優秀新聞工作者、陝西省宣傳人民代表大會制度特別奉獻獎唯一獲得者。20世紀80年代初加盟新聞工作者隊伍，是陝西最早向社會公開招考的記者之一，從事新聞工作近40年。曾任陝西省人民代表大會常務委員會報刊社社長、新聞中心主任等職，並多次擔任全國人民代表大會陝西代表團「新聞聯絡官」、陝西省圖書和報紙質量檢測專家組組長、中國人大新聞獎評委等；做過戰地記者、跑口記者、駐地記者、卧底記者、徒步記者、特派記者等，采寫新聞作品上千萬字，有上百篇榮獲全國和省市新聞獎；發表學術論文60多篇，赴各地作新聞講座及學術報告近百場；出版《腳印》《社長手記：媒介風雲錄》《輝煌的歷程》《代表風采》《陝西人大媒介20年》等近20部圖書和畫冊。耳順年退而不休，出任陝西省傳播學會副會長、西安翻譯學院文學與傳媒學院教授及新聞傳播系學科帶頭人等，並榮獲該校首屆「師德師風模範教師」稱號。

目錄

第一章 新聞與發現
第一節 新聞
第二節 發現
第三節 新聞與發現的關係
第二章 新聞發現的意義
第一節 新聞發現的含義、特徵和條件
第二節 新聞發現的具體意義
第三章 新聞發現的本質
第一節 新聞價值
第二節 新聞敏感
第三節 發現新聞事實
第四章 新聞發現的原則
第一節 新聞發現的基本原則
第二節 新聞發現的重要原則
第五章 新聞發現的規律
第一節 尋找新聞源
第二節 發現新聞信息
第三節 捕捉新聞要素
第六章 新聞發現的過程
第一節 新聞發現的動態過程
第二節 新聞發現的一般過程
第三節 新聞發現過程的情境現象
第七章 新聞發現的內容
第一節 新聞線索
第二節 新聞事實與新聞觀點
第三節 表達方式與新聞呈現時機
第四節 新聞發現的細節
第八章 新聞發現的渠道
第一節 新聞採訪層面
第二節 新聞職業層面
第三節 日常生活層面
第四節 新聞媒體層面
第九章 新聞發現的思維方法
第一節 一般思維方法
第二節 獨特思維方法
第十章 新聞發現的技巧
第一節 常見新聞發現技巧
第二節 特別新聞發現技巧
第十一章 新聞發現的三種形態
第一節 新聞發現的初級形態
第二節 新聞發現的中級形態
第三節 新聞發現的高級形態
第十二章 新聞發現的擴展
第一節 原始新聞發現
第二節 擴展新聞發現
第三節 編輯新聞發現
第四節 整合新聞發現
第五節 發現新聞背後的新聞
第十三章 新聞發現力培養
第一節 記者的位置、狀態和職業
第二節 記者的新聞發現力
第三節 怎樣提高新聞發現力
參考文獻
後記

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