內容簡介
在新時代,體育與健康教學的設計與實踐越發引起人們的廣泛關注,成為教育領域的熱門話題。隨著社會的發展和生活方式的改變,人們對體育與健康的認識逐漸深化,教育者在提高學生身體素質、促進全面發展的同時,需要關注學生健康教育的重要性。體育不僅是一種鍛煉身體的方式,也是促進學生身心健康、培養終身運動習慣的重要途徑。 基於此,本書以「新時代體育與健康教學設計與實踐探索」為題,首先探究體育與健康的相關理論,包括體育鍛煉與健康、體育運動與營養需求研究、運動處方的實施與系統設計、大學生健康管理與服務體系的構建、大學生體質健康管理與訓練;其次圍繞體育與健康課程設計與素質訓練展開論述;最後對球類運動教學、田徑類運動教學、武術類運動教學與形體塑身運動教學與實踐訓練進行全面分析。 本書致力於將理論與實踐有機結合,追求理論的精練和實踐性的強化。通過深入淺出地闡釋理論基礎,並結合案例,使讀者能夠更好地理解理論知識,並能在實際教學中有針對性地應用。這種理論與實踐相輔相成的設計,有助於提高讀者的教學實效性和操作性。另外,本書注重章節之間的邏輯性和連貫性,以確保內容的完整性和系統性。精心設計每一章節,使知識點之間有機銜接,讀者能夠更加流暢地理解整體框架。這種注重邏輯性的特色,使本書既適用於整本閱讀,也便於讀者有針對性地查找與學習特定主題。目錄
第一部分 體育與健康的相關理論